进行监督检查。第二十条县级人民政府应当按照国家和本省规定的标准，加强农村寄宿制学校的建设和管理，配套完善教育教学设施设备以及宿舍、食堂、饮用水、厕所、 进行有偿补习，不得利用节假日和课余时间组织学生集体补课。第三十二条县级以上人民政府及其有关部门应当对学校教职工编制实行总量控制、动态管理，并结合教育 ...
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修建维护管理费等行政事业性收费和政府性基金，免收或减收经营服务性收费。各级各类学校以划拨方式取得的国有土地使用权，经批准处置所得扣除应交国家的土地出让金 执行课程方案，禁止有偿补课，减少作业量和考试次数，减轻学生负担。充分发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家长与学校沟通配合，共同规范办学 ...
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修建维护管理费等行政事业性收费和政府性基金，免收或减收经营服务性收费。各级各类学校以划拨方式取得的国有土地使用权，经批准处置所得扣除应交国家的土地出让金 执行课程方案，禁止有偿补课，减少作业量和考试次数，减轻学生负担。充分发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家长与学校沟通配合，共同规范办学 ...
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社会保障厅）16.学校要把减负落实到教育教学各个环节，严禁以各种考试成绩为教师、学生排名次，严禁在国家规定的节假日上学补课，严格控制学生在校 党组织负责人的选派与管理制度。（省教育厅、省委组织部、省委宣传部）121.加强学校领导班子和领导干部队伍建设，不断提高思想政治素质和办学治校能力。坚持德才兼备、 ...
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社会保障厅）16.学校要把减负落实到教育教学各个环节，严禁以各种考试成绩为教师、学生排名次，严禁在国家规定的节假日上学补课，严格控制学生在校 党组织负责人的选派与管理制度。（省教育厅、省委组织部、省委宣传部）121.加强学校领导班子和领导干部队伍建设，不断提高思想政治素质和办学治校能力。坚持德才兼备、 ...
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依据。严格执行课程方案，科学安排学生学习、生活和锻炼，禁止任何形式的有偿补课。减少作业量和考试次数。不分重点班、快慢班。城镇小学不得举办 。探索建立督导机构独立履行职责的体制机制。开展义务教育均衡发展改革试点。推进义务教育学校标准化建设，探索城乡一体化发展的有效途径。制定标准化建设规划和措施，加强薄弱 ...
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《中小学生行为规范》和《中小学生守则》管理学生，规范学生的行为。 29、学校应依法维护学生受教育权，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。义务教育阶段 须按照有关规定合理安排作息时间。不得违反规定安排学生补课。 42、学校要不断改革考试内容和方法，建立科学的评价体系。不以考试成绩和升学率作为衡量教师 ...
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、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段的未成年学生集体补课。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。学校、幼儿园不得违反规定为未成年人提供有偿的课程 日常巡查、定期检查、技防监控等措施，保障未成年人在校、在园安全。学校、幼儿园应当按照国家和本市规定，制定突发事件应急预案，并定期组织演练。 ...
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的捐资助学款。按照国家有关规定招收义务教育阶段学生进行文艺、体育等专业训练的学校或其他社会组织，收取的学杂费不应包括学生完成九年义务教育课程按规定免除 形式或变相违规补课加收相关费用。校内学生宿舍和社会力量举办的校外学生公寓，均不得强制提供相关生活服务或将服务性收费与住宿费捆绑收取。学校自主经营的食堂 ...
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建立科学、规范的收入分配机制。市和区、县人民政府应当缩小区县之间、学校之间教师收入差距，保障教师的平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。特殊教育 强制补课；不得动员、组织本校学生参加社会力量举办的文化课补习班。教育行政部门应当执行国家教学制度、教育教学内容和课程设置，推进实施素质教育，并对学校教育 ...
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