收容教育所、强制戒毒所、拘留所和看守所的日常宣传教育工作中，要通过多种方式加强对被收容教育人员、强制戒毒人员、拘留人员和其他犯罪嫌疑人的预防艾滋病知识教育，以 中的自我保护能力。要严禁民警歧视、打骂和虐待艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，同时，对治安、巡警、禁毒、监管、交通等经常与高危人群有接触的警种，要 ...
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、城乡建设、房产、环保等部门按各自职责，配合教育行政部门做好对学前教育机构的监管工作。第四条 鼓励境内外组织和个人举办学前教育机构。各级人民政府要重视和扶持偏远 人员应当尊重学龄前儿童的人格和权利，爱护学龄前儿童。严禁歧视、侮辱、虐待和体罚学龄前儿童。第七条 学前教育机构规定的学龄前儿童接送时间，应当 ...
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束犬链、戴嘴套，并注意避让他人;（十）定期对犬只进行免疫；（十一）不得虐待、遗弃犬只；（十二）犬只死亡的，应当及时进行无害化处理；（十三）履行养犬 在规定的期限内办理养犬登记、延期、变更、注销等手续的；（三）对犬只免疫监管不力，情节严重或者造成严重后果的；（四）对已经发现的依法应当处罚的违法养犬行为未 ...
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工作的人员在生产、使用和运输过程中应当维护实验动物福利，关爱实验动物，不得虐待实验动物。 第三十条 对实验动物进行手术时，应当进行有效的麻醉；需要处死实验 的； （四）不按规定程序作出行政许可决定的； （五）不依法履行职责或者监管不力，造成严重后果的。 第五十一条 省实验动物监测机构及其工作人员违反本 ...
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人员在实施监督管理过程中，要佩戴标志，出示证件，依照法定程序执法，不得假借监管之名乱检查、乱罚款。进行罚没处罚时，要使用省财政部门统一印制的票据 项制度。鼓励企业职工和公民对制售假冒伪劣商品、走私贩私、掺杂使假、欺行霸市、偷税抗税、虐待员工及破坏环境等违法行为进行举报。第三十五条 各级政府和有关部门要 ...
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。全社会应当尊重、理解、关爱精神障碍患者。任何单位和个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者。精神障碍患者的教育、劳动、医疗以及从国家和社会获得物质帮助等 、医疗保障、交通运输、文化广电和旅游、退役军人事务、应急管理、行政审批、市场监管、体育、信访等部门应当按照各自职责，做好精神卫生相关工作。第九条 本市 ...
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残疾人服务机构提供服务的主要内容，对残疾人服务机构进行政策和业务指导，履行相关监管责任。县级以上地方人民政府民政、卫生计生、人力资源社会保障等相关部门，负责对本 房屋、场地、设施开展与服务宗旨无关的活动的；（六）歧视、侮辱、虐待或者遗弃残疾人以及其他侵犯残疾人合法权益行为的；（七）擅自暂停或者终止服务 ...
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4.研究建立残疾人托养服务机构、残疾人居家托养服务的社会组织资助制度和服务质量监管制度，实施残疾人托养服务机构建设标准和服务规范，对规范达标的托养 合法权益。大力支持法院、检察院等部门履行法律监督职能，严厉打击遗弃残疾儿童、虐待、侮辱残疾人等侵犯残疾人权益的刑事犯罪活动。民政、人力资源社会保障、教育、 ...
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或吊销采矿许可证，坚决予以关闭；对列入矿产资源开发整合范围内的小矿山，要强化监管，防止违法生产。（五）市安全生产监察局：加强相关的安全检查，对无安全 情况，共同做好工作。对经查实的涉嫌拐骗、使用童工、限制人身自由、强制劳动、虐待伤害等行为的违法犯罪分子，要移送司法机关依法惩处。对参与非法生产经营活动， ...
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或吊销采矿许可证，坚决予以关闭；对列入矿产资源开发整合范围内的小矿山，要强化监管，防止违法生产。（五）安监部门：加强相关的安全检查，对无安全生产 情况，共同做好工作。对经查实的涉嫌拐骗、使用童工、限制人身自由、强制劳动、虐待伤害等行为的违法犯罪分子，要移送司法机关依法惩处。对参与非法生产经营活动，利用 ...
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