人员的档案、户口、工资等关系的调入手续，并实行人事代理。民办学校面向公办学校聘用的教师和从大、中专院校毕业生中择优录用的人员，当地教师交流服务中心应及时 情况下民办普通高中在校生应达到600人以上规模；民办综合高中、职业高中、初中、小学应达到300人以上；民办幼儿园应达到3个班以上。对达不到办学规模的 ...
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与公办学校共同发展。同时，要制止和纠正一些地方出售或变相出售公办高中和幼儿园的做法，防止国有资产的流失。各乡（镇）中心校要把农村民办幼儿教育纳入管理范畴， 编制总数内，根据学校发展变化情况核定学校教职工的编制。要坚决清理并归还被占用的教职工编制，对各类在编不在岗的人员要限期与学校脱离关系。建立年度编制 ...
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实行优先、优惠政策，统筹安排好中小学、幼儿园的建设用地。第五条市、县规划行政主管部门与教育行政主管部门共同负责编制中小学、幼儿园建设布点、布局专业规划，报同级 的，依法追究刑事责任。第五章附则第三十条本条例所指的中小学、幼儿园用地包含公办和民办的中小学、幼儿园。第三十一条本条例自2005年9月1日起 ...
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学前3年教育，农村主要办好学前1年教育。幼儿入园(班)率达到85%以上，80%以上幼儿园达到规范化标准。加强教师队伍建设，小学、初中、普通高中教师的 的通知》(黑编办[2002]9号)要求执行。在编制主管部门核定的教职工编制总额内，市县教育行政部门具体安排和调整教学人员，负责日常管理。乡以下不具备规模 ...
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子女或被监护人入学，保证其接受义务教育。不按规定送适龄儿童入学的，城市人民政府的社区派出机构要对家长或监护人进行批评教育，并责令其尽快送子女 。 九、各级人民政府要统筹当地中小学(含幼儿园)的规划和建设，保证教育资金投入，组织协调各有关部门为当地外来务工就业人员子女接受基础教育创造条件，协调解决实际 ...
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的，研究周期一般为3-4年。第一期申报项目包括长、中、短期的研究项目，第二、第三期申报项目，将以中、短期研究项目为主，第四次 、社区教育与学前教育和谐发展的研究(5)幼儿园教育特色构建和质量提高的研究(6)发挥公办幼儿园示范性作用的研究(7)民办幼儿园自主经营与自主发展的研究(8)幼儿教师专业成长的 ...
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大班额”现象。鼓励发展职业学校，深入推进产教融合。完善幼儿园布局，大力发展公办幼儿园，引导扶持民办幼儿园提供普惠性服务。落实农民工随迁子女入学和转学 定点机构，建设未成年人救助保护机构和保护工作站。依托现有社会福利设施建设流浪乞讨人员救助管理设施。建设公益性殡葬设施，改造老旧殡仪馆。六、加强历史文化和 ...
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修建垃圾站、机动车停车场，不得设立集贸市场。第三章 建设管理第十二条 公办义务教育学校和幼儿园由区级人民政府负责建设，由区教育部门组织实施；新建住宅小区由开发 报建审批手续，并按规定减免相关费用。第十八条 中小学幼儿园的用地、校舍及场地不得擅自出租、转让，不得擅自将教学用房改作他用，不得在校园内新建、 ...
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索取号 信息名称 内容概述 产生日期 文件编号 发布机构 公开属性 公开形式 GS0038-A01000-2001-038 省人民政府办公厅关于印发甘肃省物价局职能配置内设机构和人员编制规定的通知 省物价局下设6个职能处室：办公室、价格法规与调控处、商品价格处、服务价格处、收费管理处和人事教育处， ...
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特点和教育规律，积极探索在不同阶段、不同方面培养学生创新精神和创新能力的内容、方法和途径。幼儿园要重视幼儿的身体发育和智力开发，逐步普及幼儿早期教育的 效益”的原则，进一步深化以人事、分配制度为核心的学校内部管理体制改革，精简和调整内设机构，压缩非教学人员编制，改革分配和奖励制度，实行多劳多得、优绩优 ...
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