阶段乱收费，规范教育收费行为的重要措施。各省、自治区、直辖市财政部门要严格按照国家规定的“一费制”收费范围和标准核定原则，完善“一费制”收费办法，防止将“一 学生等方面。要加快对农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”政策的实施步伐，完善以国家助学贷款为主体，“奖、贷、助、补、减”相结合的高校贫困学生 ...
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一批高水平研究型大学。进一步组织做好国家助学贷款工作，完善“奖、贷、助、补、减”有机结合的国家对贫困家庭学生的资助体系。(教育部牵头) (三十八 机制。(公安部、安全部、司法部负责) (五十六)加快建立健全社会应急体系。公布施行国家突发公共事件总体应急预案和专项预案、部门预案，建立健全应急机制、体制和 ...
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、鉴于示范性软件学院在办学模式、招生方式、学制管理上的相对灵活性，以及教育部、国家计委确定的“经批准的示范性软件学院，原则上允许其按办学成本制定学费标准”的 改革政策，结合实际制定“奖、贷、助、补、减”等具体实施措施。继续加大资助经济困难学生的力度，大力开展国家助学贷款工作，确保学生不因经济困难而辍学 ...
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执行。 一、扶持教育事业发展1．对学生勤工俭学提供劳务取得的收入，免征营业税。2．自2001年1月1日起，国家助学贷款利息收入免征营业税。3．对从事学历 免征营业税。34．外汇转贷业务。对金融企业直接向将境外借入的外汇资金，再贷给境内企业，可以扣除其支付的借款利息后的余额为营业额。35．金融商品转让 ...
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〉的通知》(黔价费[2002]379号)精神，实行教育收费公示制度。(一)凡按国家规定的审批权限和程序制定的教育收费，包括义务教育学校的杂费、借读费、寄宿制学校 院校实行奖、贷、勤、减、免、补的暂行办法》(黔教职通[1996]128号)分别采取不同的措施，还应通过开展国家助学贷款资助经济困难学生，确保 ...
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免一补”(即免杂费、免书本费，补助寄宿生活费)，进一步完善奖(贷)学金办法，推进国家助学贷款工作，逐步增加资助经济困难学生专项资金，不断扩大资助范围，有效解决城乡低保家庭困难学生的上学难问题。(七)加快建立城镇最低收入家庭廉租住房制度。各地要按照省建设厅等5厅(局)关于转发国家建设部 ...
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本科目；奖贷基金支出时，付记本科目；学生归还贷款时，收记本科目。本科目收方余额反映可动用的学生奖贷基金总额。本科目应按奖学金基金，贷学金基金，临时补助基金 －－－－－－－－－｜｜｜｜２｜本专科生职工助学｜按国家规定标准，发给符合享受职工助学金条件的本专科学生的助学｜｜｜｜｜金｜金和困难补助费。｜｜－｜ ...
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渠道有效返回农村地区。（四）加大政策性支农信贷资金供给。农业发展银行福建省分行、国家开发银行福建省分行要积极向总行争取信贷规模，主动与新农村建设项目对接，并 风险的利益补偿机制，并切实加大对小额扶贫贷款、“二女户”贷款、贫困学生生源地助学贷款等带有政策扶持性质贷款的财政贴息力度，将政策性信贷收益提高到 ...
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本科目；奖贷基金支出时，付记本科目；学生归还贷款时，收记本科目。本科目收方余额反映可动用的学生奖贷基金总额。本科目应按奖学金基金，贷学金基金，临时补助基金 －－－－－－－－－｜｜｜｜２｜本专科生职工助学｜按国家规定标准，发给符合享受职工助学金条件的本专科学生的助学｜｜｜｜｜金｜金和困难补助费。｜｜－｜ ...
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完成学业。推动“银校”合作，认真做好高等学校经济困难学生助学贷款工作。(六)加强对教育经费使用的监管。建立教育经费执行情况监测制度。加强农村教师工资月报制度 等级考试题库的建设，提高对外汉语教学的质量效益。重点抓好国外特别是周边国家的汉语教学中心的建设，逐年增加国外汉语教学中心的数量。开拓教育国际市场 ...
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