、就业准入制度需要改革和完善；县（区）之间、城乡之间发展不平衡。这些问题必须引起高度重视，认真加以解决。2、当前，我市正处在加快发展的重要历史 毕业生和城乡新增劳动者、下岗失业人员、农村劳动者提供了多种层次的职业学校教育和职业培训，是教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。加快发展职业 ...
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游乐园等公共场所活动的一些安全常识。（三）认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐渐形成一些自我保护意识。学会正确使用和拨打110、119、120、122 关注他人的安全，并提供力所能及的援助。十七、中等职业技术学校公共安全教育参照普通高中学校教育内容重点进行。第三章实施途径十八、发挥课堂教学的主渠道 ...
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人员、农村劳动者和其他社会成员提供多种形式、多种层次的职业学校教育和职业培训任务。加快发展职业教育，对落实省委、省政府提出的把江西建设成“三个基地、 发展地区，推进上饶的工业化进程，帮助农民脱贫致富、提高收入，解决就业和再就业问题，实现上饶在江西东部快速崛起和全面建设小康社会的宏伟目标，有着重要的现实 ...
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的关系，制定办学与培训的规划和措施，筹措办学经费，研究和决定成人学校的重大问题。乡镇成人学校校长任校务委员会常务副主任。构建以县级职教中心为龙头、乡镇成人 经费。县（市）、区财政部门和教育局按照每年每人1元的标准足额拨付乡镇成人学校教育经费，并全额拨付专职教职工的工资。（三）改善办学条件，保障学校正常 ...
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收费规范校（单位）达90%以上。4．省教育厅本级教育收费治理达标具备的条件省教育厅各直属单位、学校教育收费规范校（单位）达90%以上。5．有关政策 对照检查，举一反三，健全制度，严格管理；通过复查、交叉抽查督促各地各校加强对问题的整改，坚决制止"一边免费、一边乱收费"。 积极探索巡视督查办法。2．开展 ...
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树立新的课程理念并转化为教学行为，研究和解决新课程实施过程中出现的问题，提高教师新课程的实施能力和水平。建立和完善校本教研制度，积极开展 缩小校际间教学水平差距，全面提高农村学校和城镇薄弱学校教育教学质量。四是深化评价制度改革，促进学校全面发展。各级教育行政部门建立规范化、科学化、制度化的义务教育阶段 ...
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问题的重要性和紧迫性当前我州中小学大班额现象较为普遍，特别是城镇中小学大班额问题十分突出，相当部分城镇中小学校班额大大超过国家规定的中小学班额标准，有的 城镇发展相适应，有效缓解因教育资源不足而产生的大班额问题。2．合理布局农村校点，加快农村中小学校标准化建设步伐，提高农村学校教育质量，缩小城乡之间、 ...
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考试、双休日、节假日等加以规范，加强督导检查，取得良好效果。随意增删和调减课时问题，音体美等课程开不齐开不足的现象，组织学生加班加点、侵占学生休息和 大多数学校能够保证学生每天集体体育锻炼1小时，学校教育教学活动规范有序。（二）加强教师队伍建设，为全面实施素质教育提供师资保障。一是抓教师资源的合理配置 ...
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、培养能力与正确人生观、价值观的养成相结合；过程、方法与目标相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；统一要求与体现各民族和地区的特点相结合； 民族理论，提高理论素养；②从中华民族的历史演变、现状和特点，了解我国现阶段民族问题的基本国情及其原因，牢固树立马克思主义民族观；③初步了解世界各国多民族国家进退 ...
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新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题，不断提高教师新课程的实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学 缩小校际间教学水平差距，全面提高农村学校和城镇薄弱学校教育教学质量。四是深化评价制度改革，促进学校全面发展。各级教育行政部门要建立规范化、科学化、制度化的义务教育 ...
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