、发放及库存管理信息化。要根据规定的职业和本地本行业季度鉴定合格人数，按照实名制原则，严格职业资格证书的发放，加强对职业资格证书的监督管理。四、加强 等重点课题，提高职业技能鉴定的科学化和规范化水平。充分利用广播、电视、报刊、网络等多种新闻媒体和宣传途径，大力宣传职业技能鉴定在技能人才工作中的重要作用 ...
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或者招标活动有直接和间接利益关系的法人、其他组织和个人。 第五条投诉人投诉实行实名制，投诉事项应当真实具体，有事实依据，不得进行虚假、恶意投诉。 第六条招投标 公告前，将公告内容经有关行政监督部门备案后，在国家、省指定的报刊、信息网络等媒介发布的同时在公共资源交易中心发布。 第十三条开标前，招标人应在 ...
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援助保障质量。一是充分利用民政部门城乡社会救助管理系统，逐步建立法律援助保障对象实名制数据库，实施动态管理。二是各法律援助机构要畅通享受最低生活保障待遇人员 政府和新闻媒体要大力支持司法行政机关开展宣传工作，利用电视、广播、报刊、网络等舆论阵地，充分宣传《法律援助条例》和法律援助的有关法律法规，及时 ...
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机制，全面提高用工管理水平。要按照省政府《关于加快推进建筑业发展率先建成建筑强省的意见》要求，进一步规范建筑业企业用工行为，加强劳动合同管理，建立农民工实名制管理、工资一卡通、工程款与职工工资账户分离列支办法等制度，从源头上保障建筑业职工合法权益。（七）认真做好专项检查有关材料报送和总结工作。各地请 ...
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服务及社会服务领域，同时可以实现银行卡借、贷记功能及电子现金功能。a卡实行实名制，一人一卡，申办对象为本市市民、办理暂住手续或社保关系在本市的外来人员 工作的过程中要给予相应扶持。（四）加强宣传，争取广大人民群众的支持充分利用网络、新闻媒体等方式，引导市民持卡消费。采取试点示范、培训、推广等方式鼓励 ...
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服务体系建设，建立就业供求与职业培训信息对接机制。依托全省公共就业服务信息网络，建成集用人信息、求职信息和培训信息三位一体的信息平台，及时采集、定期 培训信息管理平台，对承担培训任务的培训机构进行动态管理，对参训人员实行实名制管理，实现地区之间信息共享。按照“每人每年只能享受一次职业培训补贴”的原则 ...
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，即以学分为计量单位，把专业技术人员参加继续教育的情况折算成学分，以实名制形式和学分累计的方式进行登记。第二条纳入学分制管理的继续教育活动，是指 （执）业资格考试，参加学历（学位）教育和课程进修以及“专业技术人员学习新干线”网络课程的培训。第三条学分制管理对象为我市各级企事业单位、民办非企业单位、中介 ...
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，即以学分为计量单位，把专业技术人员参加继续教育的情况折算成学分，以实名制形式和学分累计的方式进行登记。第二条纳入学分制管理的继续教育活动，是指 （执）业资格考试，参加学历（学位）教育和课程进修以及“专业技术人员学习新干线”网络课程的培训。第三条学分制管理对象为我市各级企事业单位、民办非企业单位、中介 ...
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针对创业者特点和创业不同阶段需求，开展多层次的创业培训。创新培训模式，探索开发网络远程创业培训平台，提高师资水平，扩大培训范围，让创业培训惠及所有有创业能力的 培训信息管理平台，对承担培训任务的培训机构进行动态管理，对参培人员实行实名制管理，不断提高培训服务管理水平。山区市、县（区）要在2013年底前 ...
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乱像，消除卫生盲点死角，打造清洁工地。4、加强民工学校、岗前培训和实名制管理三位一体建设。强化作业人员上岗培训和特种作业人员持证上岗，切实维护进城务工人员合法 化样板”工地的评选资格，并严格按照项目经理扣分管理办法进行扣分，直至通过网络等媒体曝光。对需停工整改的工地要坚决停工整改，违反有关法规的要依法 ...
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