、遥感地质等调查。序号特别管理措施十一、教育28学前、普通高中和高等教育机构限于中外合作办学，须由中方主导（校长或者主要行政负责人应当具有中国国籍（且在 机构（不包括非学制类职业技能培训），但是外国教育机构可以同中国教育机构合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构。）29 禁止投资义务教育机构、宗教 ...
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、遥感地质等调查。序号特别管理措施十一、教育28学前、普通高中和高等教育机构限于中外合作办学，须由中方主导（校长或者主要行政负责人应当具有中国国籍（且在 机构（不包括非学制类职业技能培训），但是外国教育机构可以同中国教育机构合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构。）29 禁止投资义务教育机构、宗教 ...
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、遥感地质等调查。序号特别管理措施十一、教育28学前、普通高中和高等教育机构限于中外合作办学，须由中方主导（校长或者主要行政负责人应当具有中国国籍（且在 机构（不包括非学制类职业技能培训），但是外国教育机构可以同中国教育机构合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构。）29 禁止投资义务教育机构、宗教 ...
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全省教育系统外事工作；负责全省教育系统引进国外智力工作和对港澳台教育交流与合作的有关工作。(十二)负责全省教育基本信息的统计、分析和发布。(十三)负责 、回国后的工作安排；负责全省各类自费出国留学人员的审核、审批工作；负责中外合作办学的涉外有关工作；负责全省教育系统引进国外智力的有关工作。(十四)学校 ...
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的企业可以单独举办或与高等学校联合举办职业技术学院。积极发展民办职业教育和中外合作办学。鼓励有条件的单位和个人举办职业学校和职业培训机构。经过批准开办 和严谨求实的作风。抓好校内外实习基地建设，鼓励职业学校与相关企事业单位共建与合作，利用其设施、设备等条件开展实践教学。加快职业教育信息化建设，积极发展 ...
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办学，促进教育投入主体多元化、办学形式多样化。可以采取股份制及股份合作制形式办学，可以与公办学校联合办学，可以按《中外合作办学条例》与境外企业界人事或教育 物价、财政部门根据学校的教育、教学成本和接受资助等实际情况审批。民办高等教育及民办职业技能培训机构收费标准按省物价、财政部门核定的标准执行。以上 ...
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，我省一些高等学校和中等职业学校（以下简称“学校”）抢抓机遇，积极开展国际合作，加快教学改革创新，积极参与培养软件人才，取得了明显成效。为规范学校 境内的收费标准为：高等学校可按照省教育厅、省物价局、省财政厅《关于高等教育中外合作办学收费问题的通知》（苏教财[2005]51号、苏价费[2005]210 ...
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,取人之长补己之短。抓住国家促进中部崛起的战略机遇,强化区域间竞争与合作意识,谋求共赢效应。（省发展改革委、省商务厅牵头）?（十七） 制度改革力度,探索建立符合现代高等教育的职称制度。实施《中华人民共和国民办教育促进法》,努力拓宽教育融资渠道,鼓励发展各类民办教育和中外合作办学。建立省市县三级教育资助 ...
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考试等组织工作。第八条民办非学历教育机构与外国教育机构合作进行招生，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》的有关规定执行。民办非学历教育机构招收境外学生 颁发证书种类、获得证书所需条件、颁发单位及国际、国内承认范围。如举办高等教育自学考试辅导班或国家学历文凭考试班，必须按国家有关规定说明学生参加考试的 ...
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输出。继续支持东北地区构筑同周边国家开展国际贸易、投资、科技、旅游等合作的平台。 (十七)大力发展东北地区边境贸易。研究促进边境贸易发展的政策， 建立职业教育培训机构。外国投资者按照《中华人民共和国中外合作办学条例》的规定与中国高等教育、职业教育机构合作建立培养各类职业技能人才、国际商务人才的高级职业 ...
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