，突出办学特色，加快建成400个左右一流医学专业。更新人才培养理念，加快医学教育由“以疾病治疗为中心”向“以促进健康为中心”转变，根据专业人才培养目标推进 、配套、完善、执行力度。3.加大经费保障。中央高校应统筹利用中央高校教育教学改革专项等中央高校预算拨款和其他各类资源，结合学校实际，支持计划的实施 ...
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中医药人才培养的宏观规划、政策保障、工作指导和质量监控，在专业设置、教学管理、模式创新、评价考核等方面给予高等学校更多自主权。建立中医药人才培养与 共建中医药院校工作，加大共建力度，发挥共建院校在中医药教育教学改革中的示范、引领作用。推动中医药教育协同创新，面向国家健康服务业和中医药事业发展的战略需求 ...
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，突出办学特色，加快建成400个左右一流医学专业。更新人才培养理念，加快医学教育由“以疾病治疗为中心”向“以促进健康为中心”转变，根据专业人才培养目标推进 、配套、完善、执行力度。3.加大经费保障。中央高校应统筹利用中央高校教育教学改革专项等中央高校预算拨款和其他各类资源，结合学校实际，支持计划的实施 ...
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中医药人才培养的宏观规划、政策保障、工作指导和质量监控，在专业设置、教学管理、模式创新、评价考核等方面给予高等学校更多自主权。建立中医药人才培养与 共建中医药院校工作，加大共建力度，发挥共建院校在中医药教育教学改革中的示范、引领作用。推动中医药教育协同创新，面向国家健康服务业和中医药事业发展的战略需求 ...
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，突出办学特色，加快建成400个左右一流医学专业。更新人才培养理念，加快医学教育由“以疾病治疗为中心”向“以促进健康为中心”转变，根据专业人才培养目标推进 、配套、完善、执行力度。3.加大经费保障。中央高校应统筹利用中央高校教育教学改革专项等中央高校预算拨款和其他各类资源，结合学校实际，支持计划的实施 ...
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下降。普通高中要利用这一时机，加强内涵建设，不断提高高中教育教学质量，为今后的改革发展积蓄资源空间，打下扎实的基础。2.深化创新素养培育工作 专业化水平。4.加强美育，培养学生良好的审美情趣与艺术修养。实施青少年艺术教育“彩虹行动计划”工程，推进民族文化传习基地建设，培育一批民族文化教育品牌项目。充分 ...
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和人才成长规律，注重学思结合、知行统一、因材施教，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、创新人才不断涌现的局面 扣除规定。完善非义务教育培养成本分担机制，适时调整学费和住宿费标准。落实支持教育的优惠政策。对各级各类学校基本建设项目免收新型墙体材料专项基金、散装水泥专项 ...
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和人才成长规律，注重学思结合、知行统一、因材施教，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、创新人才不断涌现的局面 扣除规定。完善非义务教育培养成本分担机制，适时调整学费和住宿费标准。落实支持教育的优惠政策。对各级各类学校基本建设项目免收新型墙体材料专项基金、散装水泥专项 ...
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大学和特色高校建设。深入实施“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设项目”、“卓越教育计划”等专项工作，加强优势和特色学科建设，加强市级及以上重点专业建设， 。以本科专业目录调整为契机，深化本科教育教学改革，重点建设本科教育高地（包括特色专业和优势专业）、教学改革创新实验区、实验示范中心、校外实习中心 ...
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，充分激发学生的积极性和创造性，促进学生的全面发展。坚持问题导向。紧密联系改革开放和现代化建设实际，紧密联系丰富多彩的现实生活，紧密联系大学生思想实际，敢于 水平评估的重要内容和文明单位创建的重要依据。制定《上海思想政治理论课教育教学质量监测体系》，形成教师自我评价和领导、专家评价相结合、教师同行评价 ...
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