发展，逐步将政府部门承担的行业标准制定、行业信息披露、行业纠纷裁决、资质资格认定、检验检测等职能移交行业组织和中介机构，充分发挥行业组织和中介机构 县政府，省政府各部门。(二)推广“枫桥经验”，完善人民内部矛盾的化解机制，发挥村民委员会、居民委员会等基层群众性自治组织的自治和协调作用。责任单位：各市、 ...
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精简化化农村中小学教职工队伍，提高师资水平要全面推进中小学人事制度改革，全面实施教师资格制度和职务聘任制度，努力形成按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优上岗 、竞争上岗的机制，积极探索校长职级制。县级教育行政部门依法履行对中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培训培养、交流调配和考核等管理职能。建立 ...
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服务。民办幼儿园在审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。 城镇小区没有配套幼儿园的， 机构进行安全检查，建立全覆盖 的幼儿园安全防护体系。幼儿园所在街道、社区和村民委员会要共同做好幼儿园安全管理工作。幼儿园要配备专职安保人员，加强门卫及接送 ...
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学前教育事业，为学龄前儿童的健康成长提供帮助。各级妇联组织和居民委员会、村民委员会以及社区内的其他社会组织，应当协助当地人民政府为社区内未进入学前教育机构 ，与政府举办的学前教育机构享受同等待遇。社会力量举办的学前教育机构的工作人员在资格认定、职称评定、教育科研项目的申请、评优、科研成果鉴定等方面，与 ...
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。加大市县两级教育行政部门对校长选拔使用和教师管理的统筹权，在教师的资格认定、职务评聘、任用辞退、流动调配、培养培训、考核奖惩、工资待遇等方面 ，多渠道筹措经费，确保及时消除新增危房。实行农村税费改革试点的地区，可以通过村民自愿提供劳务等方式，支持农村中小学校舍的维护和修缮。农村中小学进一步发展所需 ...
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要积极筹措经费，改善农村牧区中小学办学条件，支持农村牧区义务教育发展。继续发挥村民自治组织在实施农村牧区义务教育中的作用。未实行农村牧区税费改革试点的旗 加强农村牧区中小学人事管理。旗县区教育行政部门要依法履行对农村牧区中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核等管理职能，乡镇 ...
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海南种业市场准入，简化审批促进种业发展。简化农作物、中药材等种子的质量检验机构资格认定、进出口许可等审批流程，优化与规范从事农业生物技术研究与试验的审批 互动协调、配套发展。海南省统一农家乐服务质量标准，统一民宿服务标准，乡村民宿主管部门统一规划信息管理平台、统一能力评估和运营监管。切实维护农民利益 ...
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电、气价格，按照居民水、电、气价格执行。民办幼儿园在审批登记、资格认定、分类定级、评估指导、教师培训、表彰奖励等方面与公办幼儿园享受同等待遇 分工，建立全覆盖的安全防护体系，经常性开展周边环境综合整治。街道、社区和村民委员会共同做好幼儿园安全管理工作。（十四）严格学前教育机构校车管理。县级以上人民政府 ...
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建立健全防止与控制学生辍学制度，依法组织和督促适龄儿童、少年入学。居民（村民）委员会发现未入学的适龄儿童、少年或者辍学学生的，应当及时向乡镇人民政府 ，符合本市规定的教师岗位聘任条件。市教育行政部门统一组织教师资格考试和资格认定，区县（自治县）教育行政部门按照规定履行中小学教师的招聘录用、职务（职称） ...
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所必需的土地，并尽力筹措资金，改善办学条件，提高教师待遇。要继续积极发挥村民委员会在筹措教育经费、改造中小学危房、改善办学条件等方面的作用。镇(乡)、村 编制。加强中小学人事管理。市和区、县(市)教育行政部门依法履行对中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核等管理职能，并负责 ...
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