订定发布全文6点 壹、目的 教育部(以下简称本部)为鼓励一般地区公立高级中等以下学校优良教师赴偏远、离岛地区学校服务，提升偏远、离岛地区学校教育水准，特订定本 表」规定支给。 (三)商借学校或其主管教育行政机关应负担原服务学校聘用代理代课教师之费用，经核算一学年所需经费总额后，一次拨付原服务学校或其 ...
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遴聘合格人员代理(课)，并依据「高雄县立中等学校聘用兼任及代课教师钟点费支给要点」核支代课钟点费。 (3)进修、研究期间，国内最长不得超过2年； 办理。 (二)部分办公时间进修、研究： 1.相关规定： (1)每学年度名额以不超过教师编制员额百分之十为限。 (2)经奉核准者，每周视课程安排需要最高酌予 ...
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者：按每周排定之兼任、代课节数，每月以四周，每学期以五个半月计算发给。 (二)非整学期兼任、代课者：依实际授课节数发给。 二、支给基准： (一)高级中等学校：每节新台币四百元。 (二)国民 ...
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在校校医，确保师生健康。要坚决纠正有编不补，大量聘用临时代课教师的做法，及时做好教师补充工作。中小学不得超编聘用人员，不得使用编外人员顶编在岗 专业技术职务的设区市级以上学科带头人给予一次性安家补助费3万元，引进的高级教师给予一次性安家补助费1万元，补助经费列入同级财政预算。同时鼓励各县(市)区采取 ...
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信息技术 艺术 其他表七 2003年以来教师分流情况 合 计 高 中 初 中 小 学 职业中学 城镇 农村2003年以来超编教职工分流情况 提前离岗 调出教育系统 其他辞退不具备教师资格人员清退代课教师精简压缩非教学人员表八 2003年以来中小学教师聘任情况 合 计 高 中 初 中 小 学低职高聘 ...
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两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村 要研究制订具体可行办法，将“计划”的实施与大力推进城镇教师支援农村教育、积极稳妥地处理好代课人员问题等工作有机结合起来。六、其他有关事宜17． ...
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和上级财政部门拨付的定额补助等资金首先存入工资专户，在工资专户没有达到发放教师工资额度时，不得安排其他支出。 三、严格执行国务院和省政府有关规定，统一 教师要严格执行国家和我省有关文件，不准扩大范围，1986年底以后采用的民办代课教师，要限期清理。大中专师范毕业生要首先充实到农村。 六、企业要统筹安排 ...
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人事制度改革，实行全员聘用制，坚决调整和分流超编人员，辞退不合格教师，清退各类临时代课教师，压缩各类非教学人员。撤销乡(镇)教育办公室，其初教、幼教 允许调用教育费附加弥补财政赤字，或抵顶教育事业费拨款，确保缓解教育投入不足与教师工资拖欠的矛盾。各级审计机关要建立教育费附加审计制度，对审计发现的问题， ...
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保证教师工资的发放，各市、县财政部门必须按上述原则调度资金，决不允许一方面拖欠教师工资，另一方面安排其它支出项目。 三、加强学校预算外资金的管理。各级政府和有关 纪要精神，各级政府要组织编委、教委、人事等部门对教师编制进行核定，清退不必要的代课教师和临时人员，安置好公办教师中分流出的富余人员，优化教师 ...
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的自然减员，应由教育部门于当年如数从民办(代课)教师中选择补充.(四)各级行政部门不应占用教育事业编制；已占用的，应由人事部门妥善安排，尽快退还.各 ，本人适合教学工作的，应尽量调回教育战线.凡不按上述规定，继续占用教师的，教育部门停发工资.(五)加强对民办教师的管理.选用民办教师，要根据教育事业发展 ...
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