局），中国政法大学，西南、华东、西北、中南政法学院：两年，国务院、国家教委、共青团中央先后发文，要求从培养合格人才的战略高度认识社会实践工作的重要性， 场所。有条件的劳改单位、律师事条所、公证处应积极接纳部属政治院校学生实习和开展社会实践活动，协助他们解决有关困难，并尽可能免收或减收实习指导费、伙食 ...
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与改革067坚持教育与生产劳动铁道部北方交通大学王金华张星平徐爱国相结合科学地组织陈长盛李志宏学生社会实践068《动力工程及工程热国家教育 的探索果毛吉宁夏回族自治区(2项)346改革古汉语类课程的宁夏回族自治区宁夏大学张博教学注重能力培养347建立“三结合”基地宁夏回族自治区宁夏农学院陈素生罗汉才赵 ...
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投入力度，重点建设若干所具有较高办学水平和鲜明学科特色的国内知名高水平大学，支持具有行业背景的高校进一步增强学科特色和优势。深入推进“武汉城市圈中央 、文化馆、博物馆等公益性文化设施，提升学生人文艺术修养。全面规划和建设青少年校外实践基地和活动中心，建设一批学生社会实践活动特色基地和校园文化精品项目。 ...
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投入力度，重点建设若干所具有较高办学水平和鲜明学科特色的国内知名高水平大学，支持具有行业背景的高校进一步增强学科特色和优势。深入推进“武汉城市圈中央 、文化馆、博物馆等公益性文化设施，提升学生人文艺术修养。全面规划和建设青少年校外实践基地和活动中心，建设一批学生社会实践活动特色基地和校园文化精品项目。 ...
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学习内容，充分利用职业学校的教学资源，在职业学校建立100个普通高中学生社会实践基地，全面提高高中教育质量。落实“健康第一”的指导思想，保证每天一小时 、每年有不少于10000人次的农村教师接受培训或参加城乡工作交流。积极开展大学毕业生到农村支教活动，每年1000人。（三）大力开展郊区农民培训统筹农村 ...
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。打造一批校园文化原创精品，将高雅艺术进校园活动向中小学拓展；建设一批学生社会实践活动的新基地和新品牌；实施四大德育网站体系建设项目和校园网信息安全 “985工程”二期建设，提升上海各类高等学校的综合竞争实力，努力培育若干所高水平大学，建设一批具有若干个全国一流学科的特色院校。增强高校自主创新能力。以 ...
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学校教师可参照本意见参加职称评审。附件：中等职业学校教师职称评价基本标准人力资源社会保障部 教育部2019年8月23日附件中等职业学校教师职称评价基本标准一、 组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。5.一般应具有大学本科 ...
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学校教师可参照本意见参加职称评审。附件：中等职业学校教师职称评价基本标准人力资源社会保障部 教育部2019年8月23日附件中等职业学校教师职称评价基本标准一、 组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。5.一般应具有大学本科 ...
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学校教师可参照本意见参加职称评审。附件：中等职业学校教师职称评价基本标准人力资源社会保障部 教育部2019年8月23日附件中等职业学校教师职称评价基本标准一、 组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。5.一般应具有大学本科 ...
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学校教师可参照本意见参加职称评审。附件：中等职业学校教师职称评价基本标准人力资源社会保障部 教育部2019年8月23日附件中等职业学校教师职称评价基本标准一、 组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。5.一般应具有大学本科 ...
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