为了促进校企合作、工学结合培养模式的建立，引导职业院校借鉴和引进企业优质教学资源，丰富实训教学内容，推进汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训工程的 ，推进汽车运用与维修专业的教育教学改革。现将有关事项通知如下：一、校企合作、工学结合是我国职业教育人才培养的基本模式。各地教育行政部门要重视培养电喷 ...
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、快捷的通道。同时，珠海大学科技园的建设也必将使我市的科技孵化与产学研合作环境进一步完善。作为珠海大学科技园的重要组成部分，中山大学国家大学科技园珠海园区于2006 于实现如下几种模式的创新： 1.依托孵化器的初创型模式：加强对初创期校企合作技术成果（企业）的培育扶持，对有一定市场前景和技术含量的科技 ...
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（二）紧缺人才培养培训服务计划。围绕我省产业结构调整，依托省内高等院校，发挥校企合作优势，改革创新人才培养模式，实施紧缺人才培养培训计划。选择办学实力较 领域的发展提供信息和咨询服务，加大科技成果研发与转化力度。强化生物领域校企共建工程研发中心建设，解决我省生物产业发展急需解决的重大科技难题。重点加强 ...
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累计超过480家。职业教育集团充分发挥了聚集功能和辐射作用，有效推动了校企之间、区域之间优质职教资源的共享。职业教育开放实训中心建设取得显著成就 ，推动中等职业学校向特色和品牌方向发展。全面推进国家示范性高职院校建设。以校企合作体制机制创新为重点，启动上海医疗器械高等专科学校、上海电子信息职业技术学院 ...
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个省级行业性职教集团和一批市级行业性或区域性职教集团。3．创新激励机制。校企共办非营利性教学实训基地用地可列入教育用地范围，允许使用教育经费与企业 与成人教育网、技工教育信息网、毕业生跟踪信息网、职教集团信息网、“百校千企”校企合作信息网等建设。全面推进职业技术院校数字校园建设。加快构建社区职业培训和 ...
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等需求信息，引导院校和企业做好高技能人才培养工作。 (五)健全完善高技能人才校企合作培养模式。制定培养计划。院校和企业要依据国家职业标准，按照企业岗位的 调整办学方向，逐步增加企业在职职工高技能人才培养比例。要积极主动与企业建立合作关系，为企业在职职工开办高技能人才技能提高班、技师班，扩大企业在职职工 ...
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地方高校与企事业单位联合培养全日制专业学位研究生实践能力的机制探索 青岛大学 杨光明 2011.9-2013.9 158 sdyc11158 校企合作模式下计算机技术专业学位研究生培养机制的研究 烟台大学 宋宜斌 2011.6-2013.6 159 sdyc11159 化学工程领域 ...
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人才、共建实训实习基地、联合开展技术研发以及组织企业员工培训等方面构建校企合作平台，实现行业企业全过程、全方位参与人才培养工作。——各设区市和有关 职业教育协作平台，促进职业教育协调发展。——鼓励支持高等职业院校、中等职业学校合作办学，实行教学资源的共建共享，联合培养急需紧缺的技能型人才。鼓励支持高等 ...
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、课程改革、师资培养、技术研发、办学质量评价、招生就业等方面探索有效的校企合作模式，推进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与 服务机构，建立技工院校招生信息员队伍。推动建立发达地区和欠发达地区技工院校合作办学工作机制。建立完善职业技能竞赛优秀选手注册升学制度，在国家级职业技能竞赛 ...
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、课程改革、师资培养、技术研发、办学质量评价、招生就业等方面探索有效的校企合作模式，推进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与 服务机构，建立技工院校招生信息员队伍。推动建立发达地区和欠发达地区技工院校合作办学工作机制。建立完善职业技能竞赛优秀选手注册升学制度，在国家级职业技能竞赛 ...
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