类14个专业全省中、高等职业学校学生公用实习和“双师型”教师培训基地(详见附件3)。2006年至2010年建成10类16个专业全省公用和地市公用实习、 建立与企业人力资源开发相适应的岗位培训和继续教育制度。加强职业学校与企业、行业的联系，积极推进“订单式”、“个性化”培训。5.实施高级经营管理人才培养 ...
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就业失业登记证》高校毕业生的商贸企业、服务型企业，符合财政部、国家税务总局财税〔2010〕84号文件规定并经主管税务机关批准，在3年内根据实际招用人数， 的劳动监察力度，切实维护高校毕业生的合法权益。要进一步加强人力资源市场管理，大力开展人力资源市场清理整顿工作，严厉打击非法职业中介和招聘过程中的各类 ...
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的重要战略地位落到实处。 二、进一步明确职业教育的发展目标和任务“九五”末至2010年，我市职业教育的发展目标是：适应经济建设和社会发展对不同层次人才 提供人才和劳动力市场需求信息，把职业学校毕业生就业信息纳入当地人才、劳动力信息资源管理系统，为他们提供就业服务。 四、全面推进素质教育，提高职业教育的 ...
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落实。各级纪检监察、宣传、教育、公安、卫生、民政、财政、交通运输、人力资源社会保障等部门要选派专人参加征兵办公室工作，并相对固定人员，保持工作连续性 国发〔2010〕42号）及《黑龙江省人民政府、黑龙江省军区关于加强退役士兵职业教育和技能培训的意见》（黑政发〔2011〕47号）精神，研究细化教学管理、 ...
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和促进残疾人就业的政策措施，切实保障残疾人的劳动权益。政府招录公务员时不得拒绝符合条件的残疾人报考和录用。政府开发的公益岗位要确定一定比例优先安置符合 援助。将残疾人就业服务机构纳入公共就业服务体系统筹管理，在人力资源社会保障部门指导和委托下，综合管理残疾人劳动就业工作，为残疾人和用人单位提供就业信息 ...
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促进残疾人就业的政策措施，切实保障残疾人的合法劳动权益。政府招录公务员时不得拒绝符合条件的残疾人报考和录用。政府开发的公益岗位要确定一定比例优先安置符合 需要。将残疾人就业服务机构纳入公共就业服务体系统筹管理，在人力资源和社会保障部门指导和委托下，综合管理残疾人劳动就业工作，为残疾人和用人单位提供就业 ...
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智力支撑，有利于转变经济增长方式，提高我区的综合竞争力。大力发展职业教育是充分发挥人力资源优势，构建人人为社会做贡献的和谐社会的必然要求，是全面建设小康社会 全区职业教育三年上个新台阶，五年实现大发展。具体目标是：到2010年，全区各类职业学校在校生达到12万人，其中中等职业学校在校生与普通高中在校生 ...
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自主就业的退役士兵符合规定条件的，依法享受税收等优惠政策。具体办法按《重庆市人民政府关于大力发展微型企业的若干意见》（渝府发〔2010〕66号）等 的公共就业人才服务机构，应当免费为退役士兵提供档案管理、职业介绍和职业指导服务。鼓励和倡导民营人力资源服务机构为自主就业的退役士兵提供免费服务。国家机关、 ...
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