社会力量按照规范要求举办普惠性幼儿园和托幼机构，鼓励各地因地制宜多渠道增加供给，全面实施幼儿园教师持证上岗。鼓励有条件的地区探索开展职业学校股份制改革试点， 修订，加快制定基础和通用标准，带动行业提升标准水平。鼓励行业协会商会等组织制定并公布本行业相关产品和服务标准清单，指导企业完善服务标准，鼓励行业 ...
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每个城区各新建、改扩建1-2所公办幼儿园，积极支持企事业单位和民营机构兴办幼儿园，规范幼儿园办学行为；对200所幼儿园的园长和2000名幼儿教师进行免费培训 。66．开展广场文化活动200场、举办“情暖万家”公益演出100场、组织精品演出6场、举办“城市热读”讲座40场、全年放映电影22000场。67 ...
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各区县教育局：现将《教育部办公厅关于做好冬季中小学幼儿园安全工作的通知》（教基一厅〔2009〕11号）转发给你们，请速转发至辖区内各中小学 ．指导各中小学（含中等职业学校）幼儿园按照文件要求开展安全教育落实各项安全管理措施，及时消除安全隐患。2．组织力量对民办和公办寄宿制学校学生夜自修结束回宿舍安全 ...
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监督管理有关规定，聘请具有评估资格的中介机构依法对国有资产进行评估，根据评估结果合理确定出资额，确保公办学校参与举办民办学校的国有资产不流失。各地要在 。（十九）落实中考责任。各级教育行政部门要在当地人民政府领导下全面负责中考的组织和指导工作，扎实做好中考各项管理工作，及时采取措施，妥善解决各种突发 ...
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、部分特需医疗收费19、民办中小学收费20、行政事业单位收取的工本费21、幼儿园收费 二、保留的核准事项1、铁路、民航延伸服务费，地方铁路运输价格，公路 、个人独资企业设立、变更、注销分支机构备案登记2、拍卖活动先行备案常州质量技术监督局 一、保留的核准事项1、申领组织机构代码证及商品条码2、计量授权 ...
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政府投入为主办好具有示范辐射作用的公办幼儿园和乡镇中心幼儿园。充分利用中小学布局调整后的富余教育资源举办幼儿教育，推广多形式的农村幼教模式。遵循幼儿身心发展 办学指导思想，深化学校管理体制、运行机制和组织机构的改革，调整优化学科、专业结构和人才培养结构。加强对学生的毕业、就业、创业教育，帮助学生树立与 ...
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中间。义务教育以政府办学为主，民间办学为补充；学前教育以政府办园为骨干，民办幼儿园为主体；高中阶段教育实行办学主体多元化，政府办学与民间办学共同发展；职业教育 的行政管理人员和教师到民办学校工作。允许民办学校选聘本市辖区内的公办学校的教师任教。被聘教师进入民办学校时，工资等个人收入由学校与本人协商确定 ...
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比1997年增加0.8万人，增长13.3%。全市幼儿学前教育持续发展。“九五”期末全市幼儿园总数已达6659所，比1997年增加918所，增长16%；在园幼儿数已 教育智力和教育技术，引进国外资金和设备投入办学，争取更多的境外教育机构、科研机构、学术组织和师资力量来渝从事教学和科研活动，提高重庆教育和 ...
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逐步提高学杂费在普通高中教育经费中的比例。学前教育要继续坚持国家、集体、个人一起办的方针，在政府集中力量办好一批示范性幼儿园的前提下，主要依靠当地社区力量 形式筹措办学经费，也可以向各级金融机构贷款筹措学校建设经费；民办学校在建设用地和税费减免等方面享受与公办学校同样的优惠政策；企业和个人用税后利润在 ...
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一定的经费，用于表彰奖励在社会力量办学工作中作出突出贡献的组织和个人。 五、 拓宽融资渠道、优化投资环境。允许社会力量通过参股、贷款、捐资、赞助、合作、 并追究责任。 十三、 经批准为学历教育的教育机构和幼儿园建设项目，在不改变使用性质的前提下，其使用土地享受公办学校的同等待遇。经有关部门批准，免缴 ...
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