人才培训模式,为经济、社会发展高技能型人才;研究高职教育内涵提升的方法和途径,推动广州高等职业教育持续健康发展。(十一)教育投入绩效评价体系研究运用科学合理 、更前沿的知识和思想背景下审视、概括、总结广州教育的经验和实践。大力支持学校、教育科研机构和学术团体开展科研协作、对外交流、考察与研讨,积极拓展 ...
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部门间信息共享与整合。试运行市特殊教育资源库,为学校、康复机构和相关专业人员、 特殊儿童及家长提供专业支持。试点推进特殊教育医教结合工作,提高残障 有利于集团良性发展 的投入和运行机制,提升职业教育集团服务现代服务业、先进制造业和都市农业的能力和水平。18.开展高等职业教 育发展综合改革试点。借鉴国际 ...
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间信息共享与整合。试运 行市特殊教育资源库,为学校、康复机构和相关专业人员、特殊儿童及家长提供专业支持。试点推进特殊教育医教结合工作,提高残障 。建立有利于集团良性发展的投入和运行机制,提升职业教育集团服务现代服务业、先进制造业和 都市农业的能力和水平。18.开展高等职业教育发展综合改革试点。借鉴国际 ...
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好就业培养和升学教育的关系,探索符合我市经济社会实际、生源实际和高等职业教育形势的中等职业教育发展新模式。(3)促进学生素质的全面发展。坚持学生素质全面发展 在中心城区和其他有条件的区县增设中等民办职业学校。3、提高民办学校教育质量和办学效益。坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,采取 ...
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”结合,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,为建设社会主义新农村服务。实施成人继续教育和再就业培训工程,加强对在职职工、初高中毕业生、城镇 基地。高水平示范性院校建设。国家重点支持建设1000所高水平示范性中等职业学校和100所示范性高等职业院校,大力提升这些学校培养高素质技能型人才的能力,促进他们 ...
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办好合肥三十五中西藏班和民族学校。6.高等教育。支持在肥高校改善办学条件,提高教育质量。鼓励社会资本投资高等教育尤其是高等职业教育,发展远程教育。 进行督导评估并发布公告。推进督导创新,探索与同级政府部门联动督导、购买专业评价服务、开展社情民意调查、跨地区督导合作等工作模式,推进教育督导信息化,逐步 ...
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。(3)实施重点康复工程,为10万残疾人提供不同程度的康复服务。(4)组织供应3万件各类辅助器具,有需求的残疾人普遍适配基本型辅助 培养培训规划,加快特殊教育教师培养,提升特殊教育师资能力。高等师范院校普遍开设特殊教育课程,鼓励和支持高等师范院校和综合性院校开设特殊教育专业,对在岗特殊教育教师普遍进行 ...
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新形势下中小学德育工作的指导意见》,制订中职中小学德育三年提升计划,全面实施《福建省学校德育工作测评方案》,持续开展品德教育、法纪教育和安全教育 质量与教学改革工程,支持高校建设一批特色专业、精品课程和教学团队等,资助1000个大学生创新性试验计划项目。深入实施高等职业教育服务海峡西岸经济区改革与建设 ...
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职业教育加快发展,招生规模占高等教育招生总规模的50%以上。高等职业教育服务经济建设的能力不断增强。四、“十一五”时期教育发展的战略重点和主要任务(一 ,做大做强一批职业院校。全面提升教师队伍的整体素质和业务水平,努力培养高素质的技能型人才。――深化办学体制改革。积极推动公办职业学校办学体制改革与创新 ...
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农资连锁经营,培育壮大种子种苗企业。加快培育多元化的社会农技农经服务组织,支持科研单位、专业服务组织通过代收、代种、代管或委托经营等多种形式开展农业生产管理 灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展的职业教育体系。重点加快扬子津高等职业教育园区建设,提升地方中等职业学校的办学规模和办学水平。到2010年 ...
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