后，逐步把其余大部分学生的学习积极性也调动起来了，学校面貌大为改观。实践证明：改革中等教育结构、发展职业技术教育是四化建设的迫切需要，它有利于全面贯彻 后就业。目前可采取以下过渡措施：(1)对职业中学、职业(技术)学校的学生，国家不统包统配，毕业时按“三结合”的就业方针，或由劳动部门介绍就业，用人单位 ...
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的护照或通行证原件，并提供复印件；（三）借款人为学生直系亲属的，应提供能证明其亲属关系的有效证件；（四）借款人为学生直系亲属的，借款人应提供贷款人认可的 贷款学生的有关情况，协助贷款人做好贷款监督管理工作。第三十八条学生转校或毕业时，学校应将学生助学贷款情况作为学生档案的内容之一移交学生新就读学校或 ...
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一条参加全市统一招工的人员，要在有关部门规定的招工报名时间内，持户口本和学历证明，到本人户口所在街、镇、乡的劳动部门报名。第十二条对职业高中和经市 职业高中和职业培训班、校的毕业生，必须经毕业考试及格，并经“德”、“体”考核合格，由工种对口的招工单位择优录取。未被录取的，由学校转到本人户口所在街、镇、 ...
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市分行，哈尔滨投资专科学校、常州财经学校、中国投资银行：现将《建设银行关于专业技术职务评聘我工作转入经常化、制度化的实施意见》印发给你们，请各行根据本单位的 先参加工作后取得学历的专业人员，其申报评定任职资格的专业年限不能连续或折半计算，只能以毕业后从事本岗位专业工作的时间计算专业年限。十二、不拘一格 ...
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审核同意后，出具《进出口货物征免税证明》，通知进口地海关办理免税手续。（八）福利、康复机构进口《办法》附件二所列国内不能牛产的残疾人专用品， 培训中心的作用，大力加强特殊教育教师、特别是骨干教师的培养、培训工作，对非特殊教育毕业的专任教师要进行比较系统的特殊教育专业培训，做到持证上岗。八、文化体育（一 ...
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的方针，采取多种形式办学．高等学校除办好全日制大学外，还应根据自己学校情况积极举办函授教育和夜大学，这对于扩大高等教育事业的规模，改变我国教育发展 高等教育，但是，单靠全日制高等学校，难以满足广大青年职工和高中毕业知识青年学习的要求，也适应不了国家培养人才的需要．因此，发展高等教育也必须继续贯彻执行 ...
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人员培训考核工作，结合我市实际，市安监局制定了《重庆市特种作业人员安全技术培训考核管理实施细则》，现印发给你们，请遵照执行。 二○一一年四月十四日 重庆市 实际操作培训。已经取得职业高中、技工学校及中专以上学历的毕业生（毕业后三年内）从事与其所学专业相应的特种作业，持学历证明并经市培训考试中心批准同意 ...
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人员培训考核工作，结合我市实际，市安监局制定了《重庆市特种作业人员安全技术培训考核管理实施细则》，现印发给你们，请遵照执行。 二○一一年四月十四日 重庆市 实际操作培训。已经取得职业高中、技工学校及中专以上学历的毕业生（毕业后三年内）从事与其所学专业相应的特种作业，持学历证明并经市培训考试中心批准同意 ...
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人员”（无生活来源、无供养亲属、无劳动能力，下同）应提供民政部门和政法委的有效证明；七、征地农转非人员以户籍登记为准，无登记记载的应提供土地征用部门的有效 参保后从事个体经营或重新找到工作而就业；三、学生升学、转学或毕业后考入全日制大专以上学校读书；四、家庭新增或新转入成员；五、家庭某成员病故去世。第 ...
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机构资产及经费来源证明文件，包括注册资金验资报告（原件1份）；（六）《民办非学历教育培训机构申报审批表（含筹设）》4份；（七）学校章程及管理 办学许可证并办妥有关手续后方可开展办学活动。第十六条培训机构不得颁发国家承认的毕业证书，学员学习结束，经考试合格，可发给结业证书，结业证书应说明学习年限、课程、 ...
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