环境支撑能力不断提高。1．加强污染综合防治。严格执行国家和省有关污染防治的法律法规，推动流域、区域、资源开发规划战略环评，促进产业合理布局和资源优化 素质全面提高；形成比较完善的现代国民教育体系，基本普及高中段教育，逐步实现高等教育大众化，预期平均受教育年数达到14年以上；城市人口比重达到65％。加强 ...
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观念，保障妇女平等的受教育权利，进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，创造有利于妇女接受教育的社会环境。２、在课程设置、教育内容和 办学为主，社会各界共同办学的体制；城镇普及高中阶段教育，逐步提高中、高等教育在校本科生、研究生女生比例；进一步完善多元化的资助政策，帮助贫困女学生完成学业 ...
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目标纳入当地教育发展规划。2、认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，重点解决农村尤其是贫困地区女童、残疾女童、流动人口中的女童义务教育 课程、教育内容和教学方法改革中，把社会性别意识纳入教师培训课程，在高等教育相关专业中开设妇女学、马克思主义妇女观、社会性别与发展等课程，增强教育者和 ...
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能进入高中阶段接受职业教育。5．加强北京联合大学特殊教育学院建设，促进残疾人高等教育的发展。6．对接受义务教育的贫困残疾学生，实行“一免一补”（免 示范街区的活动。（八）加强法制建设，维护残疾人合法权益。完善残疾人事业法律法规体系，加强《中华人民共和国残疾人保障法》和《北京市实施〈中华人民共和国残疾人 ...
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移民和异地扶贫政策。综合协调不同区域、不同部门有关人口流动和迁移的政策法规，促进统一执法和科学执法，为促进人口的合理迁移创造有利的制度环境。 人民共和国妇女权益保障法》配套规范性文件，认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。建立和完善多部门参与的社会化妇女维权机制，保障妇女平等受教育和平 ...
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在课程、教育内容和教学方法改革中，把社会性别意识纳入教师培训课程，在高等教育相关专业中开设妇女学、马克思主义妇女观、社会性别与发展等课程，增强教育者和 ，保障妇女受教育的权利。至进一步贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，重点解决西部贫困地区和少数民族地区女童、残疾女童、流动人口中女童的 ...
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持续利用。进一步增强全民的气候资源意识;建立和健全气候资源开发利用与保护的法律法规体系;制定气候资源合理开发利用与保护规划;及时修订、更新气候资源区划;采用先进 中介、环保技术和工程服务。六、能力建设建立完善人口、资源和环境的法律制度，加强执法力度，充分利用各种宣传教育媒体，全面提高全民可持续发展意识 ...
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提高教材建设水平，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本办法。第二条 本办法所称中小学教材是指根据国家课程方案 章 教材编写第十三条 教材编写依据教材建设规划以及学科专业或课程教学标准，服务高等教育教学改革和人才培养。教材编写应符合以下要求：（一）以马克思列宁主义、 ...
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。倡导教育人才主动、自觉地学习、践行党和国家的教育方针、政策和相关法律法规文件；鼓励各级各类学校定期开展职业道德教育，激发教师的职业理想、自觉执行、 职业教育专业教师资格标准和评价体系，完善专业教师职务系列和技术职务评审制度。高等教育：建设上海高校人事制度改革试验区。（1）建立教师教学发展中心。该中心 ...
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。倡导教育人才主动、自觉地学习、践行党和国家的教育方针、政策和相关法律法规文件；鼓励各级各类学校定期开展职业道德教育，激发教师的职业理想、自觉执行、 职业教育专业教师资格标准和评价体系，完善专业教师职务系列和技术职务评审制度。高等教育：建设上海高校人事制度改革试验区。（1）建立教师教学发展中心。该中心 ...
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