治疗师、残疾人护理师、社区残疾人康复室全科医生各1000名，切实加强基层残疾人工作者队伍建设，对乡镇街道残联专职理事长、残疾人专职委员和社区残疾人兼职委员进行全面培训。 8．残疾人事业科技创新计划：动员和组织省内高等院校、科研院所和有关方面专家开展残疾人事业理论与实践研究。制定无障碍技术应用、辅助 ...
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20元（2008年7-12月个人缴费10元）。属于低保家庭、重度残疾的学生和少年儿童每人每年政府补助90元，个人缴费10元（2008年7-12月个人缴费5 预算，确保居民医保顺利开展。第三十六条参保人员与用人单位签定用工劳动合同后，应按规定参加城镇职工基本医疗保险享受城镇职工医保待遇。居民医疗保险和 ...
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保障事业的全面发展。 不断深化劳动争议仲裁体制改革，加强仲裁员队伍建设，实行了兼职仲裁员制度，建立了一支素质较高的仲裁员队伍，不断完善、规范办案流程 的毕业生积极参加政府组织的见习活动，提高就业能力，对于见习基地和参加见习的学生，政府给予适当的补贴。 7.积极推进创建城镇充分就业社区，关注弱势群体就业 ...
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、超编学校要制定计划，精简机构、裁减冗员，在2年内达到规定的师生比和学生与教职工的比例标准。7、对高等学校编制实行动态管理。今后每年度根据各高等学校 成立由行政、职工代表和工会几方组成的人事争议调解委员会，负责监督聘用(任)合同的履行、调解聘任中的人事争议。 七、落实高等学校内部管理自主权29、根据《 ...
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可从全国高等院校招生中统一录取，也可以由各类职业技术学校选送德才兼优的学生，经过考核，择优录取。对条件艰苦地区实行定向招生，定向分配。职业技术师范 选派、聘请科技人员和有实践经验的技术工人、能工巧匠担任职业技术学校的专、兼职专业课教师和实习指导教师。同时，每年从应届高等院校毕业生总数中确定一定比例对口 ...
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；职业院校从企业及社会中聘请经验丰富的工程技术人员、管理人员和能工巧匠担任兼职的人数，占专业课与实习指导教师数的比例达到10%以上。建立符合职业教育 经济发展、技术进步和人才、劳动力市场需求的职业资格标准体系。进一步完善职业院校学生职业资格证书制度，在条件具备的职业院校建立职业技能鉴定站。建立职业技能 ...
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举办职业教育机构，或委托职业教育机构办学。联合办学或委托办学的，应当签订合同，明确经费、师资、设施、专业设置、教学管理等内容。第八条职业 推广等经费中，安排一部分用于农村职业教育。省人民政府应当根据本省实际制定职业学校学生人数平均经费标准。职业学校举办者应当按照省人民政府确定的标准足额拨付职业教育经费 ...
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教育办成应试教育。地方教育行政部门和有关部门要按照有利于满足就业需要，有利于提高学生职业能力，有利于办出专业特色的原则，完善对职业院校相关专业教育教学质量 专业能力和教育教学能力。聘请生产和服务一线技术人员、技师和高级技师担任兼职教师，加强实习指导教师队伍建设，努力形成具有“双师”素质的师资队伍。委托 ...
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及其家庭成员人身伤亡的，或者造成他人人身伤亡、财产损失的，承保人按照保险合同约定给予补偿。本市实行严重精神障碍患者监护责任奖励制度。公安、卫生健康等 学校、学前教育机构应当对教师开展心理健康教育和精神卫生知识培训，提高其促进学生、幼儿及其家长心理健康的能力。学校应当配备或者聘请具有专业技术水平的心理 ...
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违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临 人事部门备案。民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。（四）给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评 ...
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