区别开来，凡填了定向专业志愿的，视为考生已同招生部门、就业指导部门和学校签定了定向协议，享受政策赋予定向生的权利，同时也应履行毕业后回定向地区或 和获二级运动员以上(含二级运动员)称号，并经全区体育术科统一测试达到规定标准的应届高中毕业生，按规定可低于录取分数线20分或50分投档，择优录取。 八、加强 ...
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。（四）需具备资格证或专利等法定条件的，提交资格证书和专利证书。应届高校毕业生可向各高校创业指导委员会（或团委）提交创业计划书和导师出具的项目推荐材料 法规，自觉遵守园区规章制度。第十六条入园项目负责人与产业园签订《场地租赁协议》、《物业委托合同》和《消防安全责任书》，缴纳一定风险保证金，遵守园区各项 ...
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政府担负具体建设任务。乡镇政府与承建施工企业或建筑工匠、危房改造户分别签订建房协议，明确任务、质量、进度及竣工时限。实行乡镇政府领导包片、一般干部包户 全社会最受尊重的事业。二、范围2008年起毕业的省属全日制普通高校应届及暂缓就业的师范类专业本科毕业生、取得《教师资格证书》的非师范类专业本科毕业生。 ...
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支持省里提出的意见。这里再强调几点。首先，这个制度应包括实行“先培训后就业”、“先培训后上岗”的原则，这是促进职业教育发展的一个基本制度。很多国家在 目标。目前在招生计划，学校审批方面都应纳入高等教育管理。不能大量招应届中等职业学校毕业生，中等职校培养目标不是升学，而是上岗，否则会影响职业学校的办学 ...
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入军队院校学习毕业的学员；（二）选拔普通高等学校毕业的国防生和其他应届优秀毕业生；（三）直接提升具有普通高等学校本科以上学历表现优秀的士兵；（四） 工作；待安排工作期间由当地人民政府按照国家有关规定发给生活补助费；本人自愿选择自主就业的，依照本条第一款至第四款规定办理。国家根据经济社会发展水平，适时 ...
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入军队院校学习毕业的学员；“（二）选拔普通高等学校毕业的国防生和其他应届优秀毕业生；“（三）直接提升具有普通高等学校本科以上学历表现优秀的士兵；“（四 工作；待安排工作期间由当地人民政府按照国家有关规定发给生活补助费；本人自愿选择自主就业的，依照本条第一款至第四款规定办理。“国家根据经济社会发展水平， ...
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加强规范化管理。健全企业经营管理人才经营业绩评价指标体系。完善年度薪酬管理制度、协议工资制度和股权激励等中长期激励制度。建立企业经营管理人才库。培养和引进一批 培养；为培养造就未来国家所需的高素质、专业化管理人才，每年从应届高中、大学毕业生中筛选若干优秀人才送到国外一流大学深造，进行定向跟踪培养。（三 ...
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事业，中考成绩不低于所在县（市、区）重点高中统招分数线下20分的应届初中直升毕业生报名申请参加定向培养。（2）学生填写定向培养申请书后，所在县（市、区） （3）培养层次：专科。（4）培养学科：英语、初等教育。五、“三个定向”毕业生的就业(1)学生毕业时，生源所在县（市、区）会同培养学校依据《教师法》对 ...
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七）加强与优势互补省份的战略合作。通过建立政府间的友好关系，签署两地合作协议，加强与粮食等主副食品主产区、资源矿产省份的重点合作。建立完善资源开发规划和重大 在沪工作职工和地级市以上地区驻沪办事机构工作人员，其子女属本市应届初中、高中毕业生的，经市政府合作交流办与市教委共同审核，符合有关条件的可以报考 ...
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人大法规（1）条第二条 本办法所称的中等职业技术教育，是指以应届初中毕业生为主要招收对象，以学习专业知识和专业技能为主要内容，以培养中等专业 组织以及其他单位和个人投资办学或者捐资助学。联合办学的各方或者委托办学的双方应当签订协议，并遵守有关办学规定。第二十条 中等职业技术学校的设置，应具有与该学校的 ...
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