提升高职师资教学能力，启动行业高职院校提升计划。研究制订《上海市高等职业教育产学研合作促进若干意见》。探索企业和政府及社会相关力量共建的办学体制，探索 学生意外伤害、死亡事故处理办法。拟定高校保安配置标准，开展高校安保力量专项培训，提升各层次安全保卫人员知识水平和工作能力。进一步提升学校技术防范水平， ...
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税收优惠政策。市及区、县（市）人民政府应当根据当地实际情况，制定本区域促进民办教育培训业发展的扶持与奖励措施。市及区、县（市）人民政府可以设立专项资金， 报核发办学许可证的审批机关备案的；（二）违反本办法第四十条第一款规定，未将合作办学协议报核发办学许可证的审批机关备案的。第四十八条民办培训学校违反本 ...
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不变、人事关系和教职工身份不变的基础上，根据各学校的实际，加强校际合作，开展联合办学，最大限度地发挥各自的专业特长，实现学校之间的优势互补， 的培训；应当按照职工工资总额1.5%—2.5%的比例提取教育培训经费，切实保障职工接受培训的权力；应当按照“使用与培训考核相结合、待遇与业绩相联系”的原则，完善 ...
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培养和造就大批社会需要的高素质劳动者和技能型人才为重任，努力构建各级各类职业教育协调发展、专业结构与经济社会展紧密衔接，办学机制灵活，具有鲜明石家庄特色的 为顶岗实习的学生支付合理报酬。大型企业要建立健全专门的职工教育培训机构，并至少确定一所职业学校作为校企合作的伙伴；中小企业可以依托职业学校建立职工 ...
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主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。（四）大力推进工学结合、校企合作，创新人才培养模式。职业院校要与企业紧密联系，开展多种形式的联合办学，建立 重、经济效益好的企业应按2.5%提取。职工教育经费要专项用于发展职业教育和职工培训。各有关部门要加强对企业职工教育培训的指导和督查。（五）加强职业教育 ...
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改革。开展高职院校师资培训工作，培养双师素质教师。继续推进高职院校精品课程、教学团队建设工作。24．进一步加强留学生教育和中外合作办学工作。以上海 工作，10月份提交市人大常委会正式审议，并争取正式通过。基本完成《上海市教育评估规定》及其起草说明的修改定稿工作，正式报市政府法制办，争取作为市政府规章 ...
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省会经济圈“1小时通勤圈”。开发区一体化建设工程。推进区域内各类园区建立全面合作同盟机制、稀缺要素资源共享机制、优势产业分工机制和对外招商引资协作机制，加快 科技成果优先在区域内转移扩散。人力资源市场政策。开展区域教育培训合作，建立区域内职业培训资格证书互认体系，推行高级人才工作居住证制度。采取调动、 ...
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培训机构的作用，把农业技术推广、科技开发、扶贫开发和教育培训紧密结合起来，大力普及农业先进实用技术，提高农民科学文化素质。着力培养有文化、懂技术、 ，探索以公有制为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制，鼓励职业院校与企业合作办学和依托专业发展校办产业，走校企合一的办学路子。推动公办职业学校资源整合 ...
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整合，逐步把农业、卫生等行业、部门的职业教育培训机构整合到县级职业教育中心，发挥职教中心在县区职业教育中的龙头作用。充分利用中小学布局调整后闲置的 为导向，以职业院校和科研机构为支撑，以产业化为目标的产学研合作机制。深入开展职业道德教育，增强受教育者的社会责任感，实行教学活动与生产实践、社会服务、技术 ...
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，职业学校要加强与企业的融合，积极探索建立长期稳定的校企培训合作、校企实习实训合作、校企就业合作等制度，互惠互利，共同发展。10．实行就业准入制度。 。（2）认真落实“一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育培训经费，从业人员技术要求高、培训任务重、经济效益较好的企业，可按2.5%提取”的规定， ...
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