的公办学校，由各地政府和主管部门自行清理。要坚决治理中小学校违规补课和乱收费行为，切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。 五、关注弱势群体，落实各项政策，努力保证每一个孩子享受大体相同的义务教育权利(一)各地要切实落实国家资助贫困家庭学生的各项政策，认真做好义务教育阶段农村 ...
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基础。基本原则是：－－建设高质量、高水平的教育，努力将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势。－－发挥教育的先导性、全局性、基础性作用，加快 符合素质教育要求的课程、内容、目标与标准，改革教学手段与方法。继续减轻中小学生过重的课业负担，尊重学生人格，遵循学生身心发展规律，保证学生身心健康成长。按照素质 ...
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；有的县乡人民政府以学校建设名义强制或变相强制集资或乱摊派，加重了农民负担；有的学校强制学生参加各种保险；有的学校代收费项目过多过滥；一些大中城市对 就近入学。这是全面贯彻落实义务教育法的一项重要内容，有助于减轻小学生和初中生的过重课业负担，促进学生德智体等全面发展；有助于克服中小学存在的应试教育倾向 ...
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人民政府教育行政部门应当建立健全与素质教育相适应的义务教育教学质量评价体系，推进考试评价制度改革。 第四十一条 学校和教师应当按照国家规定的课程，合理安排教学计划，提高课堂效率，减轻学生课业负担，并不得利用节假日组织学生补课。 第四十二条 学校和教师应当创新教学方法，开足开齐 ...
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等有机统一，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 学校应当规范办学行为，推进素质教育，执行课程设置规定和教育教学计划，规范教育教学管理，减轻学生过重课业负担。 市、县级市、区教育行政部门应当加强教育科研机构和队伍建设，鼓励支持学校开展教育教学改革 ...
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常规管理。严格执行教学计划，严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程，严禁组织有偿补课，切实减轻学生过重课业负担。减少高中统考统测和日常考试，加强考试数据分析，认真做好反馈，引导改进教学。五、加强学生发展指导（十二）注重指导实效。加强对学生理想、心理、学习、生活 ...
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常规管理。严格执行教学计划，严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程，严禁组织有偿补课，切实减轻学生过重课业负担。减少高中统考统测和日常考试，加强考试数据分析，认真做好反馈，引导改进教学。五、加强学生发展指导（十二）注重指导实效。加强对学生理想、心理、学习、生活 ...
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常规管理。严格执行教学计划，严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程，严禁组织有偿补课，切实减轻学生过重课业负担。减少高中统考统测和日常考试，加强考试数据分析，认真做好反馈，引导改进教学。五、加强学生发展指导（十二）注重指导实效。加强对学生理想、心理、学习、生活 ...
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认真做好眼保健操。确保学生校内每天体育活动时间不小于1小时，督促学生课间时间参加户外活动。要切实减轻学生课业负担，不随意增加教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假时间组织学生上课，统筹安排好学生的家庭作业时间。四、加强人才培养，提供优质保健服务各地卫生计生部门要根据“十三 ...
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促进学生完成国家规定的各门课程的学习。坚持自主选择，为每个学生提供更多的选择机会，促进学生发展学科兴趣与个性特长。坚持统筹兼顾，促进高中改进教学，服务高校选拔学生，减轻学生过重课业负担和学习压力。三、考试科目与内容1. 考试科目。《普通高中课程方案（实验）》所设定的科目 ...
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