保证教育教学质量；(二)遵守法律、法规，执行教育行政部门指令；(三)维护受教育者和教职工的合法权益；(四)接受教育行政部门和其他有关部门依法对学校进行的管理、监督 聘任、解聘、报酬、福利、工作保障等事项，应当依法订立合同。民办中小学聘用教师和应届师范院校毕业生的，应经市、县(市、区)教育行政部门批准， ...
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会计报表； 6．办学协议； 7．财政经费拨付情况； 8．招生规模、教职工人数等相关数据； 9．办学评估等级。 (二)民办学校将收费项目和收费标准 成本 (一)人员经费：包括教职员工基本工资、补助工资、临时聘用人员工资、职工福利费、社会保障费、助学金。 1．教职工配备：师生比的标准为1∶16，教辅人员不 ...
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、申报、缴费、待遇等(四)保留备案(5项)19、企业内部分配办法20、拟聘用考评员名单21、社会力量举办实施劳动就业技能培训的教育机构办学及管理情况22 11、宗教活动场所终止、合并12、宗教活动场所管理组织13、认定、晋升宗教教职工人员14、宗教教职人员应邀到外地从事教务二、调整事项(4项)1、占用 ...
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与本地、异地职业学校联合办学。改进职业学校教师专业技术职务资格的评价和聘用办法，推行教师全员聘任制和管理人员公开选拔，竞争上岗和职务聘任制度。鼓励 的若干意见》(教职成[2002]13号)要求确定。单独建制的学校，其建制规格和教职工编制由审批机关根据有关编制政策规定和学校的实际情况确定。与普通中小学、 ...
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中小学教师继续教育和校长培训。(二十四)强化中小学编制管理。要按照《内蒙古自治区全日制普通中小学机构编制管理办法》(内政办发(2002)24号)，认真核定中小学教职工编制、内设机构和岗位设置。要严格编制管理，任何部门和学校不得擅自增加教职工人数，任何部门和单位不得占用或变相占用中小学教职工编制。对 ...
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聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。严禁聘用不具备教师资格的人员担任教师，按“进一退一”的原则逐步清退代课教师。坚持 把公开选拔、平等竞争、择优聘任作为选拔任用校长的主要方式。切实扩大民主，保障教职工对校长选拔任用工作的参与和监督。实行校长任期制，对考核不合格或严重失职 ...
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落实教师待遇，进一步规范各项教育表彰奖励工作。?健全中小学教师工资县级财政统发制度，加快教职工养老、医疗及失业保险等社会保障制度的改革步伐，认真落实教师的各项待遇。深化学校分配制度改革，建立与聘用(聘任)制相适应的能够体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制。不断完善省优 ...
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院校符合条件的教师参加非教师系列相关专业的专业技术职务评审。职业院校要面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。 三、推进职业教育 重新制定我省职业学校人员编制标准，全面推行教职工全员岗位聘用制和岗位管理制度，按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用，建立能够吸引人才、稳定人才、 ...
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的贯彻执行，支持理事会依法行使职权，领导工会、教代会实行民主监督和民主管理，维护教职工的合法权益。职业院校管理中心如违约、违规运作，政府有权终止合同，收回 按有关规定执行。学校可根据需要对符合条件的教职工按有关规定实行内部退养制度。新进的教职工与学校签订聘用合同，按合同管理，由市人才服务中心实行人事 ...
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合格后取得相应的职业资格证书。各级人事部门和职业院校主管部门要支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师，并准予办理 领导下的校长负责制和任期制，中等职业学校实行校长负责制和聘任制。全面推行教职工全员聘任制和岗位管理制度，建立能够吸引人才、稳定人才、合理流动的制度。 ...
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