以下简称ICSI）不少于120周期/年；申请作为供精人工授精技术（以下简称AID）培训基地的机构开展AID不少于200个周期/年；申请开展胚胎植入前遗传学诊断技术（ 任务。4、认真组织培训活动，规范培训管理，严格考试考核制度，确保培训质量。对经培训合格的人员颁发《卫生部岗位培训合格证书》。5、每年12 ...
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培训。对具备相应条件并有创业意向的农民工开展创业培训，提供创业指导。3．在岗农民工岗位培训。在岗培训重点是强化技能，提高技术熟练程度，更新知识，增长 选用全国或全区统编教材；其他教材由各地根据实际需要编写或选用。建立农民工培训效果评价制度。以实现高质量就业目标为导向，制定评价标准，定期对开展农民工培训 ...
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办法》。第六条建立出国人员推荐责任制。本部各单位要顾全大局，严格执行国内外干部轮岗制度，合理调配，按上述条件推荐出国人选。出国人员在外工作期间，各单位要协助 派遣计划的单位，人事司将收回储备编制。六、改革驻外人员培训制度第二十条坚持驻外人员岗位培训制度。继续办好每年两期的驻外人员培训班。要在现有基础上 ...
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的专业学历，或者经省级以上有关部门认可达到相应的农业专业技术水平，方可参与岗位竞聘。各省农业部门要根据本地的实际情况，率先在基层农技推广体系改革进展 重大问题的农技人员，实行责任追究。（四）建立健全农技人员培训制度，提升推广服务能力1.制定培训计划。要将农技人员知识更新作为基层农技推广体系建设的重要 ...
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全局中的一项重要工作来抓，不断加大培训力度、提高培训质量、完善培训制度、健全培训机制、丰富培训类型、创新培训方式，初步形成了全方位、宽领域、立体式、 中，要根据不同类别、不同层次、不同岗位干部素质能力模型，制定分类培训大纲，优化岗位培训方案。4.强化财政干部培训动力增长机制。要健全完善财政干部学习培训 ...
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岗位设置工作的重点内容、重点环节，积极做 好政策解释工作，为岗位管理制度的顺利实施营造良好的氛围和环境。（二）制定方案。各单位根据制定的岗位 岗位任职满5年以上 通过中级工技术等级考评 技术工五级 学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满 通过初级工技术等级考评 普通工 备注：技术工一级、二级岗位 ...
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组织监考并阅卷；（四）省院感质控中心统一核发岗位培训证书。第十二条医院感染管理专职人员实行岗位培训制度，持证上岗，并定期完成相应的业务学习。（一 人员管理，按照规定督促专业人员投入足够精力和时间从事医院感染管理工作、参加相关专业培训及考核工作。第八章罚则第二十二条卫生行政部门未按照本办法的规定组织实施 ...
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、战略性地位；建立并完善分工合理、职责清晰，有利于公务员培训工作的管理体制；公务员教育培训制度体系基本形成，培训工作的科学化、制度化、规范化进一步加强；通过创新 等。各单位也应结合各自实际需要举办相应的专题培训班，每年要组织完成不少于3天的全员岗位培训。4、适应建设服务型政府需要，开展公共管理核心课程 ...
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管理职工教育工作。第二十条单位应当建立岗位培训制度。职工应当先培训后上岗；专业性、技术性岗位的职工，必须经考核取得岗位资格证书或技术等级证书方准上岗。 。不具备单独办学条件的单位，应当采取联合办学或者委托代培的方式完成职工教育培训任务。鼓励社会力量依照国家有关规定举办职工教育。第二十四条职工教育的校舍 ...
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岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核。（3）学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考核后，可确定为 根据事业发展要求和人员队伍状况等情况逐年逐步到位。八、组织实施55.岗位设置管理是民政事业单位人事制度改革的重要内容，是一项开创性、基础性工作，关系到民政事业的 ...
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