基础知识和基本技能的基础上,着重考查学生的思维能力和理解能力,重视考查在具体情境中运用所学知识分析、解决问题的能力。注意考查对高中阶段学习乃至终身 接受投诉和举报,纠正评定过程中存在的问题,查处评定过程中的违规行为。学校成立学生综合素质评定委员会及班级评定小组。评定委员会负责落实评定方案,制定实施细则 ...
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,提高针对性和实效性,使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学计划,落实教材、课时、师资,利用自治区 设施,在学校门前的道路上施划人行横道线,有条件的设置人行横道信号灯。在城市学校周边有条件的道路上设置上学、放学时段的临时停泊车位,方便接送学生车辆 ...
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五”发展规划》,为促进全市中小学进一步提高管理水平和教育教学质量,决定在全市中小学开展基本现代化学校建设活动。现就活动的开展提出如下意见,请认真执行。一、 特长普遍得到较为充分的发展,具有可持续发展的能力和创造力。32、学生普遍养成良好的行为习惯、个性心理品质和健康的人格,无违法犯罪现象。33、学生 ...
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违法行为的中小学生进行帮助教育。第五章 学生自我保护第二十三条 中小学生要增强自我保护的意识和能力,自尊、自爱、自强、自律,努力使自己成为有理想、有道德、 ,衣着要整齐清洁。第二十四条 中小学生对于侵害自己合法权益的行为,应及时报告学校、家长,在学校或家长帮助下依法提出检举、控告。第二十五条 共青团、 ...
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学校好的经验,提高实施素质教育的领导组织能力;另一方面要结合本地本校实情,筛选好的经验并转化为自己的办学行为,指导自己的素质教育实践,不断改革, 购买未经教育行政部门批准的教学资料和学具。严禁个体书贩在学校推销各种资料。(4)要严格控制学生在校活动总量。学生每日在校用于教育教学活动的时间:小学不超过6 ...
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的育人作用。农村中小学必须建立劳动基地,城镇学校要设立劳动技术课专用室,并积极建设各种形式的劳动、生产基地,让学生在社会实践中培养热爱劳动和热爱劳动人民的 《义务教育法》。6.有下列行为之一的,经所在单位或上级主管部门核实之后,视其情节轻重,给予批评教育或行政处分:(一)在学校学位限额未满的情况下, ...
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,遵守社会主义道德,接受监护人的监护,接受教育,勤奋学习,增强自我保护的意识和能力。第五条 省、市、县(市、区)、乡(镇)设立未成年人保护委员会。各级 学生过重的课业负担。第十六条学校在组织教学和其他活动时间内有保护未成年学生人身安全的职责。对侵犯学生合法权益的行为,学校应当及时制止并向有关部门报告。 ...
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各设有发热呼吸道疾病门诊的医院及时启动监测哨点,以提高疫情监测的敏感性。要在学校、托幼机构、建筑工地等集体单位实行晨检制度。城乡社区(居民区和村)、 教育工作。正确引导广大居民的防治观念,教育群众养成良好的卫生行为和习惯,提高自我保健意识和能力,减少疾病发生和预防传播。(四)城市医疗机构应积极配合有关 ...
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学生在校期间利息100%由财政补贴,毕业后利息自付。借款学生在完成原学历层次后,继续在省属高校攻读更高学位的,要及时向经办银行提供继续攻读学位 或丧失完全民事行为能力或劳动能力,学校应及时通知经办银行停止发放贷款。经办银行按照有关规定认定核实后,按照国家助学贷款呆坏账损失核销的规定上报,在税前予以核销 ...
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章 贷款的申请、审批和发放第十一条 高校在规定国家助学贷款总额度内,组织本校经济困难学生申请贷款。学生在规定时间内,向高校的助学贷款工作提出申请 丧失完全民事行为能力或劳动能力,学校应及时通知经办银行停止发放贷款。经办银行按照有关规定认定核实后,按照国家助学贷款呆坏账损失核销的规定上报,在税前予以核销 ...
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