十一条县以上人民政府应抓好盲、聋、哑和弱智儿童、少年的义务教育，举办特殊教育学校(班)，保障残疾儿童入学。残疾儿童、少年入学年龄可以适当放宽。第十 五十四条罚没款必须全部上缴国库。第五十五条教育行政部门的工作人员和义务教育监督员必须尽职尽责，模范遵守本条例。对于玩忽职守、滥用职权的，由上级教育行政部门 ...
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的基本时限。各级人民政府应根据本地区经济、文化教育发展状况和特点，因地制宜制定实施义务教育规划，报经同级人民代表大会或它的常务委员会批准后实施。第九条县(区 ，准予毕业。普及初级中等教育的地方，小学毕业生就地就近升入初级中等学校。第十四条接受义务教育的学生免交学费。家庭经济困难的学生以及有条件的地区， ...
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实施办法，提出中小学教职工编制方案，并根据省政府核批的中小学教职工编制，核定学校的教职工编制；－－调整本级财政支出结构，依法安排财政预算内教育经费，合理 中小学正常运转所需公用经费。各地要根据省财政厅、省教育厅制定的农村义务教育阶段学校公用经费标准定额，结合当地实际，确保足额落实，并做到逐年有所增长。 ...
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应注意文化课的教学。第九条 鼓励企业、事业单位和社会团体依法兴办学校，普及义务教育。当地教育行政主管部门要在师资、仪器供应和教学业务上给予帮助 用于小学。第三十条 鼓励企业事业单位、社会团体和各界人士自愿捐资助学，发展义务教育事业。第三十一条 各级人民政府应积极筹措和安排普及义务教育所必须的基本建设 ...
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农村中小学进行督导评估。 (五)乡人民政府负责组织适龄儿童少年入学，严格控制义务教育阶段学生辍学;维护学校的治、安全和正常教学秩序，治理校园周边环境;按有关规定划拨 评聘、调配交流和考核等管理职能。未经县教育行政部门批准，乡、村和学校不得聘任、解聘或辞退教职工。乡人民政府不设专门的教育管理机构，乡有关 ...
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、少年入学。小学以全日制为主，也可因地制宜举办简易小学或教学点，农村初级中等学校应当集中设校，除举办普通初中外，可举办初级中等职业技术学校。各级人民政府应 、图书资料、仪器设备配置标准。第二十二条新建、改建、扩建实施义务教育学校和学校危房改造所需资金，由各级人民政府列入基本建设投资计划，予以实施。新建 ...
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全省人口65％左右、已实现“两基”的农村地区，重点抓好“两基”巩固提高工作，义务教育学校办学条件逐步改善，教育质量和办学效益进一步提高，高中阶段教育和学前三 纳入教育教学要求，到2005年，普通话要基本成为中小学的教学语言，成为城镇学校的校园语言。教学、公务和校园环境用字符合国家颁布的规范标准和要求， ...
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和自治区的教学计划、教学大纲，端正教育思想，提高办学效益。第三十三条 学校应推广使用普通话、标准语和规范化文字。少数民族的中、小学校(班)，应采用本 、边境建设事业补助费和少数民族事业补助费，应有较大的比例用于义务教育事业。第三十七条 学校应开展勤工俭学活动。勤工俭学的收入不上缴财政，主要用于改善办学 ...
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资金，重点扶持贫困的农村，尤其是少数民族聚居区实施义务教育。 第七条 各级人民政府采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会 。 第十四条 各级人民政府计划、教育行政部门，依法编制小学、初级中学招生计划。学校要严格执行招生计划，不得随意扩大班额、招收重读生和借故拒收应入 ...
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的责任从乡镇为主转到以县为主”的两大转变，积极推进我区义务教育持续健康发展，提出以下实施意见：一、明确自治区、州(市、地)、县、乡 的集资工作；经济困难的地方可组织农牧民利用“义务工”支持学校建设。乡(镇)人民政府要继续发挥村民自治组织在实施义务教育中的作用。村民自治组织要组织村民履行“乡规民约”， ...
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