农村教育改革和发展8、进一步落实“以县为主”管理体制，建立健全农村义务教育经费投入保障机制。落实“以县为主”的管理体制，是农村教育发展的治本之策。各区 至区县，学校校长和教职工的人事管理上移至区县，由教育行政部门统一管理，实现人权、财权、事权的合理统一。镇政府要继续承担相应的农村义务教育办学责任。要 ...
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人民群众的根本利益出发，有利于促进人的全面发展，有利于尊重和保障人权，有利于提高管理水平。(三)综合协调的原则。户籍管理制度改革要有利于经济社会统筹发展，做到户籍管理制度改革与城市基础设施建设、劳动就业、社会保障以及各项公益事业的发展相互协调、相互促进。要有利于实现户籍管理的法制化、规范化和 ...
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保障社会贫弱者的合法权益，实现“国家尊重和保障人权”、“公民在法律面前一律平等”宪法原则，现就贯彻《法律援助条例》、加强法律援助工作提出如下意见。一 人大常委会法制工作委员会发布的《关于刑事诉讼法实施中若干问题的规定》，切实保障犯罪嫌疑人、被告人和法律援助律师各项法定权利的行使。相关部门要按照司法部、 ...
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在构建社会主义和谐社会和促进民主法制建设中的职能作用。 二、指导思想和指导原则(一)指导思想。以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，全面贯彻和落实 借鉴各国法律援助制度发展有益经验的同时，宣传我国法律援助制度发展成就，树立我国保障人权、促进司法公正的良好形象。4．建立健全法律援助宣传工作长效机制。 ...
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，是建设现代化文明监狱、劳教所的必要条件，是维护罪犯和劳教人员合法权益、保障司法人权的重要内容，是加强企业管理、提高经济效益、实现“两个根本性转变”的重要 安全生产技能的重要手段。要按照“强制培训、分级管理、统一标准、考核发证”的原则，有计划、有步骤、有重点地抓好对干警、职工、罪犯(劳教人员)的安全 ...
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五年规划》(以下简称测绘系统“五五”普法规划)。一、指导思想、主要目标和工作原则测绘系统“五五”普法规划的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念，提高依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为。 ...
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，不断提高办学水平和教育教学质量。10、完善教育管理体制改革，逐步建立事权、人权、财权相统一的教育管理体制。继续完善基础教育分级负责、分级管理的体制。强化 要加强编制管理，精简富余人员，富余人员原则在教育系统内部进行培训、安排，不合格教师应培训转岗。16、切实保障教师的合法权益，努力改善教师的待遇。 ...
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自身合法权益，为2010年率先实现部门工作法治化奠定坚实的基础。'五五'普法基本原则：--围绕'十一五'期间人口和计划生育事业发展的总体目标，开展人口和计划生育法制 法律规范内活动的观念，树立国家一切权利属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念；通过对《人口与计划生育法》等相关法律法规的学习，提高 ...
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的指导方针，自觉摒弃带有歧视性和有失公平、公正的各种观念，牢固树立平等意识、人权意识、服务意识和公共意识，积极为他们在城市工作、生活、创业和发展创造 、对象和原则，动员全社会力量做好这项工作。卫生部门要加强流动人口的计划免疫和健康教育工作，将外来儿童的免疫接种纳入全省儿童计划免疫管理体系，保障流动人口 ...
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提高民警的法制观念，增强服务意识、诉讼意识、证据意识、程序意识、监督意识和人权意识，养成自觉守法、严格依法办事的习惯。 (十五)各级公安机关在选拔、任用 为执法工作服务，立足本职，坚持原则，敢于监督、纠正各种执法过错，依法保护民警的合法权益，为执法工作提供法律服务，保障各项公安工作的顺利完成。从事法制 ...
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