人事局(8项)(一)取消审批事项1项1、延长高级专家退休年限(二)取消核准事项2项1、机关、事业单位工资基金2、国家任务招收的非师范类大中专毕业生入户手续 预收(二)取消审核事项2项1、市直学校大中专毕业生转正确认教师职务2、中学和市直小学、幼儿园教师继续教育考核(三)下放核准事项1项1、县(市、区) ...
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5亩基本农田，农户居住条件得到改善。(3)乡有初中或中心完全小学，村合理设置小学或教学点，基本普及初等义务教育，基本扫除青壮年文盲，学龄儿童入学率达到95%以上；乡有 、入学、就业、住房等方面给予照顾；领导干部本人在扶贫开发重点县、乡退休的可以把关系转回原地原单位。通过加快经济发展、增加财政收入和加大 ...
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随离退休金按月由原单位发给。六、本市已接收安置的中央和外地机关事业单位退休职工，其补贴在职职工补贴标准执行，由发放退休金单位发给。按国务院国发〔１９７８〕 按集体企业资金来源办法解决。八、农村户口的小学代课教师，在代课期间发给补贴，并按本市■职工补贴标准，随工资按月由学校发给本人。补贴资金由现行资■的 ...
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需要，举办特殊教育学校和辅读班，并采取措施，改善办学条件，提高教学质量。普通小学和初级中等学校必须接收能适应学习生活的残疾儿童、少年入学?残疾儿童、少年， 残疾人教育工作的教师，按照国家规定享受特殊教育津贴。专门从事残疾人教育累计满20年的，发给荣誉证书；累计满25年，并在残疾人教育岗位上退休的，享受 ...
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入园、入托，并针对残疾幼儿的特点进行早期智能开发和听力语言训练；普通小学、初级中等学校不得拒绝招收基本具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年入学并 ；(二)在残疾人福利机构中专门从事残疾儿童学前教育、文化教育、职业技术教育的专职教师；(三)经过手语专业培训并从事残疾人工作的人员。上列从事特殊教育满二十年 ...
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至三年。各类职业技术学校以招收初中毕业生为主。农村职业技术学校可以长短结合，在小学毕业后接受过初中阶段职业技术教育的，可以就业，也可以升学。学生毕业后 来的大专院校毕业生中按专业对口的原则分配一部分到职业技术学校任教；也可以聘请离、退休或闲散在社会上的专业技术人员和能工巧匠担任教学或实习指导。六、解决 ...
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需要，举办特殊教育学校和辅读班，并采取措施，改善办学条件，提高教学质量。普通小学和初级中等学校必须接收能适应学习生活的残疾儿童、少年入学。残疾儿童、少年 残疾人教育工作的教师，按照国家规定享受特殊教育津贴。专门从事残疾人教育累计满20年的，发给荣誉证书；累计满25年，并在残疾人教育岗位上退休的，享受的 ...
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至三年。各类职业技术学校以招收初中毕业生为主。农村职业技术学校可以长短结合，在小学毕业后接受过初中阶段职业技术教育的，可以就业，也可以升学。学生毕业 来的大专院校毕业生中按专业对口的原则分配一部分到职业技术学校任教；也可以聘请离、退休或闲散在社会上的专业技术人员和能工巧匠担任教学或实习指导。 六、解决 ...
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入园、入托，并针对残疾幼儿的特点进行早期智能开发和听力语言训练；普通小学、初级中等学校不得拒绝招收基本具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年入学并 ；(二)在残疾人福利机构中专门从事残疾儿童学前教育、文化教育、职业技术教育的专职教师；(三)经过手语专业培训并从事残疾人工作的人员。上列从事特殊教育满二十年 ...
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联合会的意见。?第九条凡年满六周岁的残疾儿童必须接受义务教育。各中、小学对残疾学生和残疾人的子女，按就近入学、随班就读的原则，实施义务教育， 所得税。?第二十条从事特殊教育的教师和从事手语、盲文翻译的人员，享受国家规定的特殊教育津贴。从事特殊教育累计满十五年并在特殊教育岗位退休的，其享受的特殊教育津贴 ...
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