具体措施，依托高等学校和各种学术团体组织的力量，采用举办学术讲座、专业技术进修班等方式，对在职科技人员进行培训。还可以通过电视、函授等多种渠道和“派出去” 贡献大小的依据之一。符合成果奖励标准的，还可以领取成果奖。经过组织同意的兼职活动中出现失误，以至发生事故，造成损失时，应有本职工作中发生的问题同样 ...
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各高校协作，在职培养各类高层次人才和急需紧缺人才。企事业单位每年用于专业技术人员继续教育的经费按职工工资总额的1.5%计提，并实行专款专用。关联 三份)； (2)聘用协议书； (3)身份证、学历证书、专业技术资格证书(复印件)及一寸照片二张，本市兼职人员还须提供原单位聘任书复印件； (4)用人单位工商 ...
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或者相近似主要依据以下各点：（１）按一般购买者水平判断一般购买者指一般知识领域的人员，而不是指专家或专业技术人员。有些相近似的产品的细微差别，专业人员能 其他人员担任合议组组长的，需经主任委员或者副主任委员批准。复审委员、复审员、兼职委员或者兼职复审员可以担任主审员或者参审员。从审查部依个案聘请的合议 ...
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和技术服务，所得报酬与单位分成时，个人所得不应低于30％；业余兼职收入全部归己。认真搞好专业技术职称的评聘工作。对有突出贡献的优秀专家，可经破格评聘专业 ，逐步完善聘任制。按照国家规定的职务评聘条件，对在学术、技术上有成就、有贡献的专业技术人员，由于受单位技术职务指标限制而不能评聘的，经省职改部门批准 ...
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使供销合作社真正成为农业社会化服务的骨干力量、农村现代流通的主导力量、农民专业合作的带动力量，充分发挥供销合作社在推动农村经济和社会进步中的重要作用 职业教育教学规律，又在行业具有一定影响力的专业带头人。同时，聘请企业专业技术人员和能工巧匠到职业学校担任兼职教师。逐步培养和造就一批供销合作社的职业教育 ...
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教师作用。行业组织、企业事业单位应支持专业技术人员到职业学校兼职任教。各地要制定鼓励政策，对兼职教师待遇从优。(4)采取相应措施，改善职业教育教师 ，定期补充知识，研讨问题，提高水平。——开展工商管理培训。“九五”期间对企业管理人员要普遍进行一次工商管理培训这是企业转机建制，适应“两个转变”的迫切需要 ...
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颁发的等级证书为准)；2．技术工人和专业技术人员均应是本单位专职人员，不得在其他安装、修理单位兼职；3．单位从业人员应造册登记，并在市劳动 ，并持所在地省级劳动厅(局)颁发的安全认可证书到市劳动行政部门登记，并提供本单位技术安全保证的有效文件报市劳动行政部门备案。经北京市劳动局批准后，颁发《北京市外地 ...
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落实。第二十一条市、县(区)两级政府成立职业教育考评委员会，设专职、兼职考评委员若干人。市级考评委员会由市政府教育行政部门分管职业教育的领导同志任主任， 十四条对农村职业学校毕业生实行“四优先”政策，即在选拔乡村干部、选聘专业技术人员与教师、乡镇企业招收新工和承包农业生产经营项目时，优先从经过职业技术 ...
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可参照本方案执行。 本省依法行使行政职能的事业单位中依照国家公务员制度管理的人员不执行本方案。 三、主要内容 (一)完善以聘用合同制为基础的基本用人制度 贯彻“人才共享”政策，积极推行固定与流动、专职与兼职相结合的用人方式，鼓励专业技术人员多形式发挥专业才干。事业单位可结合聘用合同制的推行，实行固定 ...
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影响本单位利益的前提下，允许人才跨部门、跨地区兼职。提倡大专院校、科研院所的科技人员兼职办科技企业，兼职从事高新技术成果的转化工作，所在单位应继续为科技 工资，或按科研成果所产生的效益实行效益工资。专业技术职称实行评聘分开。专业技术人员的工资福利待遇按聘任的技术职务确定。可以低职高聘，也可以高职低聘。 ...
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