对创业的引领作用。在全区范围内开展创办小企业、开发新岗位，以创业促就业活动，降低创业 门槛，放宽创业领域，鼓励创业者进入我区接续产业发展的各个领域。 创业。对本科以上高等院校毕业生到我区自主创业并担任独立法人的大学生，同级财政给予小额贷款支持。对大学生自主创业企业优先安排进入省、地创业（孵化）基地，并 ...
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部门直接招收志愿兵的工作，由县级以上人民政府征兵办公室依照国家规定办理。”第二款“在校大学生的征集，由省人民政府依据本条例及有关法律、法规制定具体实施办法。”四 晋级待遇。合同制职工要求顺延原有合同期限的，原单位应当按照服现役年限顺延劳动合同期；（四）义务兵退役后，同等条件下，在就业、入学、救济等方面 ...
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大学生参加城镇居民医保，确保在校大学生参保率100%。确保城镇中小学生参保率90%以上。积极推进非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员和农民工参加职工医保。（责任单位： 制度和岗位管理制度，实行按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，建立绩效考核，优胜劣汰、能上能下、能进能出的用人机制。（责任单位：市 ...
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“三支一扶”工作，择优选拔一批文化程度高、事业心强、善于做群众工作的大学生到社区工作，提高社区工作人员的综合素质。6.积极培育社区民间组织。加强社区 上增加30％以上。同时，要在社区开展多种形式的群众性自助和互助服务活动。11.推进社区就业服务。劳动保障部门要依托社区综合信息网络服务系统，加强社区劳动 ...
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知识考试由招聘单位或主管部门组织。笔试开考比例原则上不低于3∶1。参加“大学生志愿服务西部计划”、国家和省“三支一扶”计划以及“农村义务教育阶段学校教师特设岗位 毕业生推荐表》。（六）下岗、失业人员应提供户口所在地县以上劳动保障部门发放的《再就业优惠证》或失业证明和有效的人事档案管理机构出具的档案管理 ...
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在一定范围内的“双向选择”的办法；定向培养的学生到原定向地区就业；委托培养的学生按合同就业；自费生自主择业。八、推进高校科技工作改革，大力兴办校办 实验室建设，以及中青年骨干教师和学科带头人的选拨培养。 (34)有计划地逐步实行大学生缴费上学制度。要明确高等教育属非义务教育，学生上大学，原则上都要缴费 ...
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构建与经济社会发展相适应的专业体系。大力推进课程和教学改革，加强实践教学和就业能力培养，进一步提升职业教育适应和服务市场经济的能力。要进一步完善教学管理制度， ，户口不迁，编制不调，并给予适当的经济补贴。到农村学校工作的大学生，可免除见习期，直接转正定级。农村中小学教师申报高一级教师职务可适当降低要求 ...
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四、加强国家助学贷款管理，建立风险防范机制 (一)教育行政部门和学校要培养和教育大学生增强信用意识，做好申请贷款学生的审核把关工作，积极配合银行防范贷款风险。 在媒体上公布违约借款学生的姓名、入学前家庭地址、毕业学校、毕业后就业单位、身份证号码和拖欠贷款本息金额。 五、进一步完善组织领导，通力协作， ...
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共同努力，采取切实可行的措施，全面落实国家助学贷款的各项政策，做到不让一个大学生因经济困难而辍学。二、实行“四定”、“三考核”，确保经济困难学生能够及时 地址。（三）借款学生在校期间被宣告失踪、死亡或丧失完全民事行为能力或劳动能力，申请贷款学校应及时通知银行停止发放国家助学贷款，经办银行按照有关规定 ...
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的规模以上企业，给予项目贷款贴息支持。按照县(市)功能定位，重点推进二环内劳动密集型和资源加工型企业向县域转移，鼓励和引导非公有制企业到“一市三县”投资兴业 从农村致富能手、退伍军人、外出务工返乡人员中选拔村干部，继续实施一村一名大学生计划，为农村改革发展提供坚实的人才保证。推进农村改革发展，关键在党 ...
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