，制定利用非国家财政性经费扩大和新增职业教育资源的优惠政策，制定举办民办职业学校的具体措施和办法。全面实施教师资格制度和聘任制度，积极开展以骨干教师为重点的 积极与国际劳务输出公司合作，努力拓展毕业生、结业生国（境）外就业市场。在深化职业教育办学体制改革的进程中，要严格执行《自治区人民政府关于保护国有 ...
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的服务载体、示范基地和信息网络建设及为“三农”服务的各项指标,纳入政府行为,落实到各部门的具体工作中。1.制定规划,明确目标。各行署、市、县、 、竞聘上岗,深化学校人事制度改革。(六)大力开展职业培训，坚持学历教育与职业培训并举。职业院校要尽快转变观念,改变只重视学历教育,轻视职业培训的现象。健全培训 ...
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起比较成熟和完善的社会主义教育体系，实现教育的现代化。九十年代，在保证必要的教育投入和办学条件的前提下，各级各类教育发展的具体目标是：至全国 实行基金制。在国家和地方预算下达的教育经费之外，学校可依法筹集资金。 (22)参照高等学校招生、毕业生就业制度改革的精神，加快改革中专、技校招生、毕业生就业制度 ...
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教育教学工作等。乡级政府负责落实义务教育的具体工作，包括保障适龄儿童、少年按时入学。有条件的经济发展程度较高的地区，义务教育经费可仍由县、乡共管 执法监督制度。 (十八)认真贯彻教育方针，深入进行教学改革，努力提高教育质量。要进一步转变教育思想，改革教学内容和教学方法，克服学校教育不同程度存在的脱离 ...
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、中小学等协同，开展区域教师队伍建设改革试点，内容包括师范生培养、教师专业发展、教师人事管理制度改革、教育教学研究与改革等。总结推广试点经验，加快构建 特点和要求，进一步完善教师职称评价标准，实行分类评价。对长期在乡村学校工作的中小学教师，职称评聘可按规定“定向评价、定向使用”，中高级岗位实行总量控制 ...
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、制度并轨，增加农村教育、医疗、养老、文化等服务供给。结合户籍管理制度改革，健全以公民身份号码为标识、与居住年限相挂钩的非户籍人口基本公共服务提供机制 机制化常态化。各有关部门要按照职责分工，依据本规划细化提出可衡量、可考核的具体实施任务，明确工作责任和进度安排，深化政策解读，强化宣传引导，健全统计 ...
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能力。（十三）健全指导机制。各地要制定学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度，加强指导教师培训。普通高中学校要明确指导机构，建立专兼结合 舆论导向，及时解读相关政策，深入宣传正确教育观念和各地典型经验，严禁炒作升学率和高考状元，积极营造有利于推进改革的良好氛围。国务院办公厅2019年6月11 ...
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能力。（十三）健全指导机制。各地要制定学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度，加强指导教师培训。普通高中学校要明确指导机构，建立专兼结合 舆论导向，及时解读相关政策，深入宣传正确教育观念和各地典型经验，严禁炒作升学率和高考状元，积极营造有利于推进改革的良好氛围。国务院办公厅2019年6月11 ...
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人才培养方案动态调整机制，强化教师参与教学和课程改革的效果评价与激励，做好人才培养质量评价与反馈。二、主要内容及要求专业人才培养方案应当体现专业教学标准规定的 。三、制订程序（一）规划与设计。学校应当根据本意见要求，统筹规划，制定专业人才培养方案制（修）订的具体工作方案。成立由行业企业专家、教科研人员 ...
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能力。（十三）健全指导机制。各地要制定学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度，加强指导教师培训。普通高中学校要明确指导机构，建立专兼结合 舆论导向，及时解读相关政策，深入宣传正确教育观念和各地典型经验，严禁炒作升学率和高考状元，积极营造有利于推进改革的良好氛围。国务院办公厅2019年6月11 ...
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