其他方面的出版物及艺术品、幻灯片、唱片、录音带等;(二)互相举办各种图片、文化艺术展览会;(三)互相举办电影放映和各种友好活动;(四)互相推荐各自的优秀文学、艺术作品供对方翻译出版。第八条缔约双方为实施本协定将在每年第一季度提出各自对本年度执行计划的建议,并通过双方 ...
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艺术品;三、相互举办图片、艺术品和其他文化展览;四、相互举办文艺演出和电影放映;五、相互翻译和出版对方国家的优秀文学、艺术作品。第七条缔约双方鼓励两国的广播、电视机构合作和交换唱片、录音带。第八条缔约双方鼓励双方体育队进行比赛和互访。第九条缔约双方为实施本协定 ...
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享有本公约保护的人所有,用于相同或类似商品上已在该国驰名商标的伪造、模仿或翻译,易于造成混淆,本同盟成员国都要按其本国法律允许的职权,或应有关当事人的 (a)有关本同盟的行政任务由国际局执行,该局系本同盟的事务局和保护文学艺术作品国际公约所建立的同盟事务局的联合机构的继续。(b)特别是,国际局应担任本 ...
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的官方检验标记或者任何种类的官方标准的复制或仿制;??(15)文学艺术科学作品的名称、戏剧电影剧本的名称,以及比赛或运动会的名称或诸如此类的名称可以任何 使用这种复制或仿制可能导致错误、怀疑或混淆的;但巴西尚未通行的标志的翻译除外;??(18)由适于作为工业品外观设计受到保护的部分组成的标志;??( ...
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开设特殊教育课程或者讲授有关内容,使普通教师掌握必要的特殊教育知识。特殊教育教师和手语翻译,享受特殊教育津贴。第二十九条政府有关部门应当组织和扶持盲文、手语的 图书室;(三)开办电视手语节目,开办残疾人专题广播栏目,推进电视栏目、影视作品加配字幕、解说;(四)组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐 ...
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十条教育部门应当统筹规划,做好特教师资的培训工作。第十一条从事特殊教育和手语翻译的工作者,按照国家规定享受特教津贴。从事特教工作满十五年,并在特教 开展为残疾人服务的宣传,报刊、电台、电视台开设残疾人的专题栏目。电视新闻和影视作品应当采用字幕和手语解说。第二十六条文化、体育部门应当组织和扶持残疾人的 ...
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培养。鼓励教师从事特殊教育工作。从事特殊教育的教职工、聋儿语训工作者和手语、盲文翻译人员享受特殊教育津贴。对从事特殊教育满10年的,发给荣誉证书并可以提高其 和电视台等新闻单位应当开辟残疾人专栏或者专题节目,逐步在部分电视新闻和影视作品中采用字幕和手语解说。第三十三条出版发行部门应当有计划地组织编译和 ...
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自治区计划、教育行政部门应当有计划地培养、培训特殊教育师资。凡从事特殊教育的教师和手语翻译,按规定享受特殊教育津贴。教育、文化、民政、残疾人联合会等部门和团体应当 ,为残疾人服务。政府有关部门应积极创造条件,逐步在部分电视节目和影视作品中增加字幕和手语解说。第二十七条文化、科技部门应当鼓励和帮助残疾人 ...
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十条对从事残疾人康复、教育、体育工作的人员,按照国家规定纳入卫生、教育、体育序列评定专业技术职称。从事特殊教育的教师、聋儿语训工作者和手语、盲文翻译人员按照国家有关规定享受特殊教育津贴。从事特殊教育累计满二十年或者连续从事特殊教育满十年且在特殊教育岗位上退休的,其所享受的特殊教育津贴计入退休金的基数 ...
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的需要。残疾人联合会应当组织残疾人开展适合残疾人参加的文化、体育、娱乐活动。第三十三条新闻单位应当开辟残疾人专栏或者专题节目,有关残疾人的电视新闻和影视作品应当逐步增加字幕、解说;每周的新闻综述节目应当逐步开播聋哑人手语。第三十四条文化、体育管理部门和经营单位,应当对残疾人的活动给予方便和照顾,并 ...
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