地区和学校，其他地区和学校可参照执行。第二章基本要求第六条学校食堂应以改善学生营养、增强学生身体素质，促进学生健康成长为宗旨，坚持“公益性”、“非营利性”的原则 。从业人员有不良思想倾向及行为、精神异常等现象的，应立即调离工作岗位。（四）食堂从业人员应具备良好的个人卫生习惯。处理食品及分餐前、处理食品 ...
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需要的实用技能培训，使之达到就业上岗的基本要求，从事技术工种者，也应在规定的时期内参加培训考核，取得职业资格。依照《厦门市劳动管理规定》，用人 技术比赛、技能鉴定四位一体结合起来；通过竞赛活动，切磋技艺，交流经验，提高从业人员的技能素质，为实行职业资格证书制度打下基础。5、加大舆论宣传力度。推行职业 ...
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应按露天煤矿和井工煤矿两类分别进行。具备安全生产培训条件的煤矿企业，应自己组织对本单位从业人员进行培训，并建立健全培训档案，详细、准确记录培训 设施、劳动防护用品的使用和基本维护； ――事故应急处置和现场急救疏散训练； ――自救器的使用与创伤急救训练。5．再培训内容 煤矿从业人员应按照有关规定，每年 ...
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合作，共同推进城镇劳动人口科学素质行动的开展。 （二）将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的课程和培训教材，将有关科学 角的建设给予适当补贴，对先进集体和个人给予奖励，对城镇从业人员和农村进城务工人员的安全素质教育给予补贴。 2．各有关党政部门、事业单位和人民团体根据承担的 ...
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、职业技能和技术创新能力为重点，提高第二、第三产业从业人员科学素质。培训城镇职工100万人次，其中培训技术人员10万人次；培养高级技工4万人、技师1 、社区教育发展、职业教育专业建设、中等职业教育扶困助学、新技师培养带动等6个计划。--将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的 ...
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、职业技能和技术创新能力为重点，提高第二、第三产业从业人员科学素质。培训城镇职工100万人次，其中培训技术人员10万人次；培养高级技工4万人、技师1 社区教育发展、职业教育专业建设、中等职业教育扶困助学、新技师培养带动等6个计划。 ――将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的 ...
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、职业技能和技术创新能力为重点，提高第二、第三产业从业人员科学素质。培训城镇职工1000万人次，其中培训技术人员100万人次；培养高级技工40万人、技师 教育发展、职业教育专业建设、中等职业教育扶困助学、新技师培养带动等6个计划。?——将劳动人口应具备的基本科学素质内容，纳入各级各类职业教育和成人教育 ...
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比赛前三名、县(市)级比赛第一名获得者；(四)体育专科学校毕业生。中级职业资格必须具备：基本掌握本项目体育训练、比赛的理论与方法，能够承担本项目体育活动的 和发证机关处分别加盖钢印及红印后方可为有效)。 第十二条各级体育从业人员应依照下列规定从事社会体育的服务、指导、管理工作：(一)义务从事社会体育的 ...
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经过培训、考核，达到从事某项农业技术工作应具备的基本知识和技能要求，由市行业管理部门认可并经当地政府颁发的从业资格凭证，是农村劳动者从事某个岗位的岗位 资格要求、培训、考核、发证等做出规定，并制定相关的配套政策，作为农村劳动者从业和培训的规程，以确保提高从业人员的文化科技素质，推动农业和农村经济的发展 ...
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结构的要求，始终坚持效能监察围绕中心、服务大局、提高效益、强化管理和源头防腐的基本方向，指导中央企业着力从认识和把握效能监察工作规律上不断深化。——明确了效能 制度化方面还存在一定差距；在效能监察工作向企业经营管理等方面拓展时，有关人员应具备的相关业务知识与实际需求还不相适应，等等。都需要在实践中积极 ...
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