条件，按照《教师法》第十条、第十一条的规定执行。取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业以上文化程度或者同等学历，还应具有中级技术 毕业生，任何单位不得聘用。非师范高等院校应届毕业生到中小学任教，应当履行聘任协议规定的义务，工作满5年的，由区、县人民政府参照师范生在校专业奖学金标准， ...
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条件，按照《教师法》第十条、第十一条的规定执行。取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业以上文化程度或者同等学历，还应具有中级技术 毕业生，任何单位不得聘用。非师范高等院校应届毕业生到中小学任教，应当履行聘任协议规定的义务，工作满5年的，由区、 县人民政府参照师范生在校专业奖学金标准， ...
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语言成绩合格证书。被告对原告在该校的四年学习中成绩全部合格，通过毕业实习、毕业设计及论文答辩，获得优秀毕业论文及毕业总成绩为全班第九名的事实无 暂行实施办法》的规定和华中科技大学与武昌分校之间合作办学协议，华中科技大学具有对武昌分校推荐的应届本科毕业生进行审查和决定是否颁发学士学位的法定职责。武昌分校 ...
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语言成绩合格证书。被告对原告在该校的四年学习中成绩全部合格，通过毕业实习、毕业设计及论文答辩，获得优秀毕业论文及毕业总成绩为全班第九名的事实无 暂行实施办法》的规定和华中科技大学与武昌分校之间合作办学协议，华中科技大学具有对武昌分校推荐的应届本科毕业生进行审查和决定是否颁发学士学位的法定职责。武昌分校 ...
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法规（1）条第二条 本办法所称的中等职业技术教育，是指以应届初中毕业生为主要招收对象，以学习专业知识和专业技能为主要内容，以培养中等 十三条 中等职业技术学校须设文化课教师、专业课和专业基础理论课教师、实验指导教师和实习指导教师。文化课、专业课和专业基础理论课教师，一般应具有大学本科学历或者同等学历， ...
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依据)、身心健康的应届初中毕业生报名，培养学校与市州教育局共同组织面试，确定预录名单。预录学生与培养学校和县市区教育局正式签订培养和服务协议后，报省 内容，提高师范生培养的针对性和实效性。通过组织教师深入中小学进行专题调研、与实习基地学校互派教师授课，组织师范生开展专题见习和研究等方式，帮助教师和学生 ...
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的基础上，按不高于40％的比例缩短摊销年限。但协议或合同约定有使用年限的无形资产，应按协议或合同约定的使用年限进行摊销。⒖对服务外包企业研究 项目，促进大学生就业。支持校企结合的服务外包人才培训和实习项目，经市有关部门认定后，对应届大学(含大专)毕业生和尚未就业的大学生参加服务外包培训，给予不超过培训 ...
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院校毕业生，学习期限不少于２年；部分知识技能型职业，可以招收应届高中毕业生，学习期限不少于４年。３．技师或高级技师。招收对象主要是企业在职职工中已 定点实习基地，并与企业签订校企合作协议，保证学生参加对口专业生产实习。学校和企业共同制定实习场地使用、实习指导教师配备、实习安全管理等项规定，每一个专业至 ...
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职业高中不招普通高中班。二、 招生职业高中和职业学校一律招收具有本市正式户口的应届初中毕业生。职业高中原则上在学校所在地的区、县招生。职业学校经市招生办公室批准 部分，由市财政适当补助。联合办学单位帮助学校在校内修建专业实习场所，其经费开支可具体签订协议。如遇特殊情况，经过批准停办的学校，可由双方协商 ...
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十八条高等学校举办的函授教育，招收具有高中毕业以上文化程度的在职人员、应届高中毕业生和具有同等学力的社会青年，并对已取得大专以上学历的在职人员实施继续教育。 教育的特点与函授生所属业务主管部门或地方配合，双方协商建立函授站并就此签订协议履行各自的职责。函授站行政上接受设站单位的领导，业务上接受函授主办 ...
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