，扶持和培育国家急需的新兴专业。三、深化教育教学改革，全面加强大学生素质和能力培养7．深化教学内容改革，建立与经济社会发展相适应的课程体系。要 保障体系。17．进一步完善高等学校的内部质量监控和评价体系。各高等学校要进一步加强教学质量监控，建立用人单位、教师、学生共同参与的学校内部质量保障与评价机制， ...
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证书以及职业资格证书制度。3.进一步加强职业教育内部建设和管理，深化教育教学改革，办出职业教育特色，努力提高教育质量和办学效益。到2000年，中心 产业政策是“大力加强第一产业，调整提高第二产业，积极发展第三产业”。这应该成为确定职业教育专业结构的基本依据。在一个地区，职业学校的专业设置应力求能适应和 ...
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和社会、生产实践，普遍提高大学生的人文素质、科学素质、创新精神和创业、实践能力。 3．高职高专教育教学改革与实践 开展有关专业大类人才培养模式与教学 制订项目指南，采取委托研究和项目招标等形式分别立项。教育部通过《面向21世纪教育振兴行动计划》经费和世界银行贷款等多渠道筹集资金，设立专项经费支持项目的 ...
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改革与学校发展的重要保障，也是整个教育教学改革的重要内容之一。切实加强师资队伍建设。九十年代，艺术高校教师队伍进入新老交替重要时期，加强学科、学术 能反映当代国内外文化艺术、科学技术先进水平，面向21世纪的具有中国特色的高等艺术教育教材体系。要确保一批对专业建设及课程建设有重要作用的重点教材研究课题， ...
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，由学校教改项目主管部门组织评审推荐，经学校审核并签署意见后统一报送国家民委教育科技司。第十一条 国家民委教改项目实行项目主持人负责制。项目组原则上不超过5 后，由所在学校通知项目主持人按计划实施。项目所属学校要在建立健全学校教育教学改革项目管理办法的基础上，加强对项目研究工作的管理、指导和检查，采取 ...
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，由学校教改项目主管部门组织评审推荐，经学校审核并签署意见后统一报送国家民委教育科技司。第十一条 国家民委教改项目实行项目主持人负责制。项目组原则上不超过5 后，由所在学校通知项目主持人按计划实施。项目所属学校要在建立健全学校教育教学改革项目管理办法的基础上，加强对项目研究工作的管理、指导和检查，采取 ...
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，由学校教改项目主管部门组织评审推荐，经学校审核并签署意见后统一报送国家民委教育科技司。第十一条 国家民委教改项目实行项目主持人负责制。项目组原则上不超过5 后，由所在学校通知项目主持人按计划实施。项目所属学校要在建立健全学校教育教学改革项目管理办法的基础上，加强对项目研究工作的管理、指导和检查，采取 ...
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精品课程进入精品课程展示平台。（三）加强教育教学改革，深化职业教育内涵发展7.积极完成教育部中等职业教育改革创新行动计划中明确的上海任务。根据《教育部 教育部关于印发高等职业院校人才培养工作评估方案的通知》精神，2012年委托上海市教育评估院组织专家对上海建峰职业技术学院等6所院校进行评估。12.继续 ...
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；建设若干高新技术产学研合作开发中心、若干知识服务中心和高级战略研究中心。 三、教育人才队伍建设重大项目（一）校长、教育家及管理人才提升工程倡导教育家办学，创造 教育：（1）加强职业院校校长锻炼实践基地建设，提高校长教育教学改革的领导力。（2）推动并完善校长任职培训和创新能力提升培训。（3）积极开展名 ...
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；建设若干高新技术产学研合作开发中心、若干知识服务中心和高级战略研究中心。 三、教育人才队伍建设重大项目（一）校长、教育家及管理人才提升工程倡导教育家办学，创造 教育：（1）加强职业院校校长锻炼实践基地建设，提高校长教育教学改革的领导力。（2）推动并完善校长任职培训和创新能力提升培训。（3）积极开展名 ...
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