中小学拥有自建的数字教学资源。上海教育资源库建设覆盖学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育、继续教育、社区教育和老年教育等数字化学习资源，总容量超过12tb 多层次、多形式、重实效的信息化人才培养制度，保证教育信息化专业技术人员的岗位培训，积极实施教育信息化发展软课题研究，建立起一支经验丰富、高素质 ...
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中小学拥有自建的数字教学资源。上海教育资源库建设覆盖学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育、继续教育、社区教育和老年教育等数字化学习资源，总容量超过12tb 多层次、多形式、重实效的信息化人才培养制度，保证教育信息化专业技术人员的岗位培训，积极实施教育信息化发展软课题研究，建立起一支经验丰富、高素质 ...
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、地（市）级中医医院的比率为%，县级中医医院的比率为 % 医疗机构中的中医药专业技术人员接受继续教育，并获得规定学分的比率 为% 承担国家级中医药继续教育项目项，完成率%，培训 人 承担省级中医药继续教育项目项，完成率%，培训 人 开展中 医药人 才培养 专项 情况 省级老中医药专家学术经验继承工作 ...
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专业知识和教学技能，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《中小学校长培训规定》和《浙江省专业技术人员继续教育规定》等有关规定，结合我省实际，特制定《 财政要按每年不少于当地教职工工资总额3%的比例安排专项资金，用于中小学教师的培训；中小学校要按照不少于学校年 度日常公用经费总额10％的比例，提取教师 ...
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教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，不断提高我省中小学教师的职业道德、专业知识和教学技能，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的 知识和教学技能，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《中小学校长培训规定》和《浙江省专业技术人员继续教育规定》等有关规定，结合我省实际，特制定 ...
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甲型H1N1流感培训作为市级继续医学教育必备学分之一，同时作为年度考核验证合格的必备条件之一。 二○○九年五月十二日 南昌市卫生局关于加强在职卫生专业技术人员甲型H1N1流感 、院内感染的防控等内容，将于2009年5月11日至5月15日(每天10：30-12：00)在双卫网03频道上滚动播放。卫生专业 ...
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持续、快速、健康发展，根据《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》(以下简称“两法”)和中央、省的有关文件精神，对进一步加强我省县 贯彻执行《山东省专业技术人员继续教育暂行规定》。县级人民政府要重视农业技术人员的知识更新问题，农业主管部门要积极提出培训计划，并采取得力措施组织实施。 ...
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]221号）6．工程（工业）系列中初级专业技术人员继续教育培训审批依据：自治区人民政府《专业技术人员继续教育规定》（第108号令）第五条7． 第十七条52．再就业优惠证核发依据：中共中央、国务院《关于进一步做好下岗失业人员再就业工作的通知》（中发[2002]12号）；自治区党委、自治区人民政府《关于 ...
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取得国家相应职业资格。（六）提高队伍素质。全面贯彻落实《山东省专业技术人员继续教育条例》，切实搞好农业技术人员的培训和继续教育。各级政府要设立农业技术 入户机制。发挥农业科技服务热线、广播电视、互联网等现代传媒的作用，推进农业技术推广的现代化、信息化。利用科技大集、科技下乡、科技流动服务车等方式，开展 ...
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的衔接工作。（三）切实提高队伍素质。全面贯彻落实《山东省专业技术人员继续教育条例》，切实搞好农业技术人员的培训和继续教育。各级政府要设立农业技术 、农业产业化经营组织、供销社、邮政物流、农民合作经济组织等中介服务组织参与农业技术推广服务。推广形式要多样化，突出增强推广的针对性和有效性，积极探索各种有效 ...
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