或原单位公示7天以上，无异议后方可正式确定聘用人员。对提出异议的，主管部门应认真核查，严格按照政策规定处理。第四章 管理措施第十八条 用人单位从 期限内续签。从业人员工作期满后，应终止劳动合同。第二十条 公益性岗位从业人员必须由本人承担岗位工作职责，完成工作任务，不得另派他人顶替。第二十一条 用人单位 ...
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公办幼儿园的保育教育收费标准按照补偿成本、分类定价的原则核定，具体办法由省价格主管部门会同财政、教育行政部门制定。制定保育教育收费标准的具体办法，应当征求社会公众 相关标准和规定的玩教具、图书等保育教育设备的；（三）不履行保育教育岗位职责，或者体罚、变相体罚学龄前儿童，损害学龄前儿童身心健康的。第五十 ...
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不符合标准、教学质量低等原因，需要撤销或者合并学校的，由县级人民政府教育主管部门按照就近入学、相对集中和优化资源配置的原则提出方案，报本级人民政府批准 十六条县级以上人民政府教育主管部门应当建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师评价体系，以师德表现作为首要内容，对教师履行岗位职责、完成教育教学任务和 ...
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不符合标准、教学质量低等原因，需要撤销或者合并学校的，由县级人民政府教育主管部门按照就近入学、相对集中和优化资源配置的原则提出方案，报本级人民政府批准 十六条县级以上人民政府教育主管部门应当建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师评价体系，以师德表现作为首要内容，对教师履行岗位职责、完成教育教学任务和 ...
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健康教育、康复指导和心理护理：（1）一般资料：床号、姓名、性别、年龄、主管医师（1分）；（2）主要诊断、第一诊断（1分）；（3）主要病情 1分；查阅资料 （七）规范管理护理员（2分）。1.建立完善的护理员管理制度，明确岗位职责，加强培训、考核和调配（1分）；2.护理员协助护士完成非技术性照顾患者工作； ...
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对事业单位参保情况的调研，研究制订机关事业单位参加工伤保险办法。积极发挥有关行业主管部门的作用，形成齐抓共管的合力，切实推进工伤保险扩面工作。加大解决“老工伤 需求相适应的动态调控机制。2.创新人才评价发现机制。建立以社会从业角色和岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化的人才评价 ...
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岗位聘用、职务晋升、续聘解聘、收入分配和奖励惩戒的重要依据。对未履行岗位职责、未完成单位规定的教育教学工作任务的教师，需按一定比例扣减基础性绩效 ，形成教师队伍建设强大合力（二十九）实行教师归口管理。市、区县教育行政部门主管辖区内的教师工作，会同有关部门依法履行中小学教师的公开招聘、职称评审、岗位聘用 ...
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法律知识培训由县级以上人民政府法制工作机构负责组织；专业知识培训由县级以上人民政府行政主管部门负责组织。本省行政执法证件由省人民政府统一制发。法律、法规另有规定 等情况。第二十七条 对行政执法人员的评议考核主要包括执法资格，履行岗位职责，实施行政处罚、行政许可和行政强制等情况以及行政执法主体确定的其他 ...
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法律知识培训由县级以上人民政府法制工作机构负责组织；专业知识培训由县级以上人民政府行政主管部门负责组织。本省行政执法证件由省人民政府统一制发。法律、法规另有规定 等情况。第二十七条 对行政执法人员的评议考核主要包括执法资格，履行岗位职责，实施行政处罚、行政许可和行政强制等情况以及行政执法主体确定的其他 ...
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规定所称行政执法责任制，是指行政执法部门依法确认行政执法主体，界定行政执法职责，规范行政执法程序，明确行政执法标准，开展行政执法评议考核活动和追究行政 制度。?第三条推行行政执法责任制应当做到：执法主体合法，执法依据明确，执法职责落实，执法程序严谨，执法行为规范，执法评议考核和责任追究机制健全。?第四 ...
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