培训计划”。2．召开“第四届高等学校教学名师奖颁奖大会”。3. 联合印发《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，并举办学习宣传和贯彻落实《规范》座谈会 氛围，促进教育事业全面发展。3．要认真做好学习宣传和贯彻落实《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的各项工作。要结合实际，认真制订具体实施 ...
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”的缴纳办法和比例按当年当地政府有关规定执行，所需费用除由民办学校和教师个人参照公办学校缴纳比例标准分别承担外，当地政府要视自身财力、学校类别采取 、医疗保险待遇、失业保险待遇、工伤保险待遇、生育保险待遇和住房公积金待遇。教师达到法定退休年龄，民办学校报当地人事代理部门按人事代理的有关规定程序办理退休 ...
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＞中有关问题的通知》（人调发[1991]14号）文件执行。12．辞退教师按国家人事部关于《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》（ 的，教育行政部门不得擅自为其办理录用手续。14．已经实行聘用制改革的学校，教师的解聘辞聘按照国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度意见的 ...
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，发现和解决问题，为领导小组提供决策服务。 三、做好第三批中小学教师教育技术能力建设计划培训者省级培训工作。在前两批培训工作基础上，定于 (教学人员)初级等级证书。凡2006年以后(含2006年)接受“英特尔○R未来教育”教师培训项目(核心课程7.0及以上版本教材)培训，并取得培训合格证书者，认同已 ...
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的现场授课或说课考核(教育教学能力考试)，并获合格证书。4、专任教师独立撰写2篇理论联系实际、具有较高水平的教育教学论文或专题研究报告 获“优秀班主任”或“优秀辅导员”荣誉称号(单项奖)2次以上，或获县级以上教育行政部门“优秀教师”或“优秀教育工作者”荣誉称号(综合奖)3次以上。第五章附则第十五条有关 ...
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须为省级教育行政部门或省级教研部门主办。5、县级以上教育行政部门表彰的“优秀教师”或“优秀教育工作者”为综合奖，表彰的“师德先进个人”、“巾帼建功先进个人”、“优秀班主任 学习能力，不断更新知识，坚持有目的、计划地自学、进修。3、专业教师必须具备相应的实际操作能力。第十一条教育教学实践条件1、正确理解 ...
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毕业生，都要分配到教育战线工作。其他高等院校也要分配一数量的毕业生担任中学教师，以适应普及九年制义务教育、发展职业教育和提高中、小学教育质量的需要。高等 的试行意见》 (即川委发[85]37号文)和《中共四川省委批转省教育厅党委教师队伍管理工作的意见的实施办法》 (即川委发[78]83号文)的规定实行 ...
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管理，专款专用，按月拨给教育行政部门发放。要采取切实措施，多渠道筹措发放中小学教师工资所需资金。适当调整县(市)、乡(镇)财政体制，进一步明确具与乡 允许调用教育费附加弥补财政赤字，或抵顶教育事业费拨款，确保缓解教育投入不足与教师工资拖欠的矛盾。各级审计机关要建立教育费附加审计制度，对审计发现的问题， ...
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不少于12年班主任经历。(三)教研员、德研员、科研员等评选条件一般参照教师要求，同时在课程改革和在教育教学实践中为第一线起示范作用和有进行改革 工作。评选办公室设在市教委人事处。各区、县人事局、教育局应建立相应的推荐特级教师候选人工作领导小组，以加强领导。 五、奖励办法经报上海市人民政府批准，由上海市 ...
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大冶市、阳新县、各区人民政府，市政府各部门：为贯彻落实《省人民政府办公厅关于妥善解决国有农场办中小学离退休教师待遇问题的通知》(鄂政办发[2005]101号)和《省人民政府办公厅关于妥善解决国有企业办中小学离退休教师待遇 ...
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