生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。三、严格规范普通高中招生行为。各地要 、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率， ...
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。加大特殊教育经费投入，按高于普通学校的标准拨付特殊教育学校公用经费。--大力推进融合教育。加快发展残疾人高等教育，在有条件的高校设立残疾人专业（班），增设适合 水平等内容制定建设标准、管理规范和补贴制度。对达到建设标准和服务规范的民办托养服务机构，按规定给予相关政策倾斜。组织开展托养机构示范创建活动 ...
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民办高等学校提升办学层次。鼓励和支持符合条件的民办本科院校申报学士、硕士和博士学位授予单位。四、落实民办学校用地、建设、税收等方面的优惠政策。各地要 的学生同等享受国家助学金政策。经县级以上教育部门批准设立、承担义务教育任务的民办学校学生，享受与公办学校学生同等的免除学杂费、免费提供教科书、对家庭经济 ...
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。大力支持具有较强科研能力和创新能力的专家、优秀学术团队开展教科研活动。设立中小学教师队伍建设专家指导委员会，构建市、区县专家服务体系，加强学术研究， 教师在业务培训、职务聘任、表彰奖励、社会活动等方面享有与公办学校教师同等权利。民办学校要依照《劳动合同法》有关规定与教职工签订劳动合同，及时兑现教职工 ...
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保证招收对象接受并完成义务教育；自行实施义务教育的，应当按照规定将招生情况、办学条件、师资配备、 经费保障、课程设置和教学计划等，报县级以上人民政府教育行政部门批准 责令学生转学、退学的； （五）公办学校举办或者参与举办民办学校的； （六）划分重点班和非重点班或者擅自设立实验班的； （七）违反课程设置 ...
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一百万元，流动资金不低于四十万元。第四条设置中等及以下层次非学历教育学校，应具备以下条件：（一）配备较高政治素质和管理能力、具有专科以上学历且熟悉 及校舍租赁意向书到当地教育体育局办理有关手续。第九条中等及以下层次非学历教育学校所设立的教学分部或教学点不具有独立的法人资格，有关教育教学及财务管理等业务 ...
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县级职教中心、80个职业教育实训基地。加大职业教育投入，并设立职教专项经费，确保办学条件得到充分改善，做大做强一批职业院校。全面提升教师队伍的 和受教育者的合法权益。推动形成以政府办学为主体，社会各界共同参与，公办学校与民办学校共同发展的格局。――继续推进管理体制改革。进一步明确各级政府发展教育的职责 ...
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小学建设市政府补助20%。各县（市）区政府也要设立专项资金，重点扶持薄弱校改善办学条件，提升办学水平。7、统筹新区学校建设。城区和八县（市）城关中小学 按学校在校生人数核定教师编制。加强对以接受农民工子女为主的民办学校的扶持和管理。各县（市）区政府应在办学场所、师资培训、教学管理、教学设备等方面予以 ...
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是高等教育的组成部分，政府应指导民办(含私立)高等学校充实办学条件，提高办学水平。第三章 高等学校第十五条 设立高等学校必须具备下列条件：(一)有符合规定的办学 前提下，其教职工的生活补贴与省属或市属高等学校教职工等同，增加的经费分别由学校所在地的省、市财政承担。第三十六条 省、市高等教育行政部门和各 ...
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)高等学校是高等教育的组成部分，政府应指导民办(含私立)高等学校充实办学条件，提高办学水平。第三章 高等学校第十五条设立高等学校必须具备下列条件：(一)有符合规定的办学规模；(二)有熟悉高等教育管理的领导人员和管理人员；(三)有与学校规模相适应的、合格的、稳定的师资队伍；(四)有稳定的经费来源；( ...
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