教师中具有大学本科及以上学历的达到95%，其中10%的高中教师具有研究生学历或硕士学位，新补充的初中、高中教师全部具有大学本科学历，并有一定比例的 教师中具有大学本科及以上学历的达到85%以上，其中部分教师具有研究生学历或硕士学位，专业课教师中 “双师型”教师达到40%以上，具有高级技工证书的达到60 ...
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一、奖学金类别及金额奖学金分攻读博士学位研究生奖学金（以下简称博士生奖学金）和攻读硕士学位研究生奖学金（以下简称硕士生奖学金）两种。获奖学金者在学期间免交学费和 继续培养的，均停止其享受奖学金资格，按学校有关的学籍管理规定处理。攻读硕士学位的获奖学金者，如学习成绩优秀，拟继续攻读博士学位，可向就读学校 ...
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低于330分，应试科目中的最低成绩不低于 55分。 报考法学(不含法律硕士联考[030180])门类各专业的考生：应届本科毕业生的总分不低于340分，非 执行硕士生招生计划的具体办法(一)关于调剂录取未达到统考、“MBA联考”及“法律硕士联考”复试基本要求的考生和参加单考考生的报考材料不转寄到其他招生 ...
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培养、吸引和遴选企业领导干部。 2、科技队伍建设目标 (1)结构目标 具有博士、硕士和学士学位的人员分别占科技人员的30%、40%、20%。其中：基础研究 人员的50%、30%、10%；高新技术研究领域以硕十学位人员为主，博士、硕士和学士学位的人员分别占科技人员的10%、50%、30%；资源环境领域的 ...
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和推荐工作。现就有关事宜通知如下：一、教育部研究生工作办公室将在《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》所列88个一级学科下，组织专家对申报 有益和有效的新经验、新方法、新体系，在国内同类教材中较为先进；5.从硕士研究生教育发展的实际情况出发，理论严谨、结构合理、体例统一、文字精炼，具有比较 ...
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资格的具体规定和要求，学历和履职年限具体按下表所列要求掌握： 学历 中级 副高级 正高级 博士后出站人员 *0 5 博士研究生 *0 2 5 硕士研究生 *3 4 5 研究生班、双学士 3 4 5 大学本科 4 5 5 大学专科 4 说明①学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历 ...
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具有指导和组织课题组进行研究工作的能力。5、具有协助指导和培养中级科技人员、硕士研究生及进修人员工作和学习的能力。(二)业绩成果在担任助理研究员职务期间，必须具备 万字。第四条 认定条件?获本专业博士学位，经考核合格，或获本专业硕士学位，从事本专业工作满3年以上，经单位考核合格，可认定助理研究员资格。 ...
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与国家经济、科技和社会发展比较相对滞后；学科、专业设置口径偏窄，博士、硕士学位授权学科中基础学科、传统学科所占比重偏大，新兴学科、交叉学科、应用性 的人才，同时鼓励专业学位试点单位在保证质量的基础上，自筹经费招收在职专业学位硕士研究生。为了加强高校教师队伍的建设，尽快提高博士在高校专任教师队伍中的比例 ...
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精神，成为社会主义事业的优秀建设者和接班人。二、研究生毕业应达到的学术水平(一)硕士学位研究生(简称硕士生)1．在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识 的专家担任。第二十六条硕士生通过学位课程考试和完成学位论文以后，方可提出硕士学位申请，经导师或导师小组审阅后，报学位评定分委员会审核。学位评定 ...
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当地邮戳为准），逾期没有寄送材料的博士学历考生将视为自动放弃录用考试。硕士及硕士以下学历者须经国家公务员考试合格方可报名。报考其他单位公务员但未被录用的 原则上已确定被其他单位录用的人员不要再报名。2、考试人员名单确定硕士及硕士以下考生经审查合格后根据公务员成绩排名确定参加考试人员名单；博士经审查合格 ...
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