条就业训练中心的教学工作，必须坚持理论联系实际，以操作技能训练为主，组织好生产实习教学。第十七条就业训练中心根据教学要求和经济条件，可自建或联办生产 、兼职相结合，以兼职为主体的教师队伍。专业理论课教师应具有大专以上文化水平，实习指导课教师应达到中级技工以上技术水平。第二十二条就业训练中心的人员编制， ...
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。加强职业教育信息化建设，推进现代信息技术在教育教学中的应用。加强校内外实验实习基地建设，实行产教结合。积极进行学制改革试点，根据不同专业、不同学习对象 、新技术、新知识”为主要内容的实用技术培训。要建立并办好校内外示范性生产实习基地，加强与乡镇成人文化技术学校的合作，积极开展农村回乡初、高中毕业生和 ...
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举办高等职业学校，首先必须明确办学方针和方向，切实加强师资、实验设备和生产实习场所的建设。由于专业设置要因社会需要而变动，师资建设要重视从企事业单位 的规范化管理，推行考核上岗资格证书制度；要进一步加强师资培训工作，特别是生产实习指导教师的培养工作，通过建立职业培训教师定期培训制度、师资人才库等措施， ...
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改革，加强自身教师队伍建设，积极开展职业教育和教学理论研究，建立稳定的实习基地，广泛运用现代教育技术手段，不断提高教育质量，努力办出特色，在 高等职业技术学院和中等职业学校建立的职教师资基地要努力办成中等职业学校实习指导教师的主要来源地。?普通高等学校毕业生是中等职业学校文化课、专业课教师队伍的重要 ...
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队伍；有兼职教师管理制度；专业理论教师有大专以上学历或具有中级以上职称；实习指导教师具有中级工以上水平的应达到80%以上。(二)教学设施市级就业训练中心教室 质量评估活动，不断改进教学方法，促进培训质量的提高。(四)实习场地具备自办的与教学相结合的实习场地，建立并实施确保安全、训练质量的管理制度；与 ...
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、网络课程，切实提高技能型人才培养的质量和效益。至以职业技能为重点，加强实习实训基地建设，创建国家级、省级职业教育实训基地各10个和市级职业技能 和国际职业资格证书认证体系，参与国际教育服务市场竞争。拓展职技类学校毕业生海外实习、就业和留学深造渠道，进一步促进国际劳务输出。打破部门、行业和所有制界限， ...
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条有与办学需要相适应的校办产业。在确保完成教学任务的同时，要充分利用生产实习基地和校办产业，搞好勤工俭学，开展生产经营、科技推广和社会服务等活动。校办产业 制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》的精神。有适用的文化课、专业课教材，实习教学有大纲、教材，每个技能训练环节有明确、规范的要求，并能根据本 ...
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，必须保证合乎本专业、工种培养目标的要求。其课程分为政治课、文化课、专业课和实习四类。政治课是职业高级中学学生的必修课，是学校思想政治教育的中心环节，要 ～2400学时，技能较强的专业、工种总时数为1500学时～1800学时。生产实习每周为36学时～48学时。 五、教学计划的制订和审批各专业、工种的 ...
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的罚款)等。(二)非生产性成本开支范围：1．为完成学校安排师生生产(或毕业)实习任务发生的指导人员的工时费，材料、燃料和动力消耗，以及报废产品损失和 入库时：借(增)记“161产成品”科目，贷(减)记本科目。本科目下设“师生实习及科研服务费”明细科目，视同成本核算对象进行核算。费用发生时：借(增)记 ...
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以期末考试的成绩为主，适当结合平时成绩；考查课程的成绩，应根据学生平时完成实习、实验、作业的情况以及课堂提问和平时测验的结果评定，不得在期末进行集中 学年考试，成绩达到跳级水平的，允许跳级。 (五)学完教学计划规定的全部课程(包括实习和毕业设计)，考核及格的学生，准予毕业，并发给毕业证书。不及格的可 ...
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