专业培训，以及对办有特教班的普通学校的校长进行培训。同时加强对特殊教育教师运用现代教育手段、残疾人现代训练康复设备器材能力的培训，建立一支适应现代 特教补贴费，特殊教育老师还应按广西壮族自治区工资改革领导小组《贯彻执行劳动人事部、国家教育委员会关于(提高中小学教师工资标准的实施办法)的通知》(桂工改字 ...
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集中在教室或寝室供餐；没有伙房的村小(或教学点)可以就近委托村民(或住校教师)烹制营养餐。学校要加强营养餐卫生管理和质量监督。五、经费筹措。爱心营养餐 )精神，每年按不少于当地教职工工资总额3%的比例安排专项资金，用于中小学师资的培训。省财政每年安排专项资金支持实施农村中小学教师素质提升工程，对一类、 ...
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教师待遇的补差工作。 二、妥善解决国有企业办中小学退休教师待遇的对象是《教师法》规定的中小学教师，必须具有教师专业技术职务、或相应层次的合格学历、或 的补差由企业予以解决，但企业套改的工资和退休金标准及在职、退休教师名单(附相关证件和复印件)须报企业中小学所在地政府教育、人事、财政、社保部门审核批准 ...
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等情况，分别给予适当补助和奖励。(四)巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。继续实行农村中小学教职工工资收归县管和由县财政统一发放的管理办法。县 实施。1．2006年，对市区、县城城区以外的所有农村义务教育阶段公办的中小学，含外来务工就业人员子女在农村接受义务教育的学生全部免除学杂费。农村义务教育免除 ...
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人民代表大会或其常委会专题报告教育经费预算、决算情况，接受其监督和检查。将中小学教师工资全额纳入本级财政预算，按照省政府核定的教职工编制和国家统一规定的 标准，统筹安排生均公用经费并及时足额拨付，确保学校正常运转。实施“农村中小学危房改造工程”，建立完善校舍定期勘查、鉴定工作制度，将维护、改造和建设 ...
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人口相一致。(四)完善市以下财政管理体制也是实行农村税费改革和农村中小学教师工资县级统筹的必然要求按照国务院和省委、省政府要求，2003年农村税费改革试点 科技开发、成果转化和科技产业化项目经费支出，所属学校校舍维修改造及对农村中小学危房改造支出，粮食风险基金和其他各项粮食政策性补贴支出，市本级及县际 ...
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C31 │校本培│积极构建以校为本的教研机制，│││││││││专业│训│以参与者、合作者、研究者的角│││││││││发展││色与中小学教师一起，对新课程│││││││││││、新教材的实施进行研究与分析│││││││││││、诊断与评价，把新的教育理念│││││││││││真正变为 ...
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继续按照现行体制，对中西部及东部部分地区农村中小学教师工资经费给予支持。省级人民政府要加大对本行政区域内财力薄弱地区的转移支付力度，确保农村中小学教师工资按照国家标准按时足额发放。 三、农村义务教育经费保障机制改革的实施步骤农村义务教育经费保障机制改革，从2006年农村中小学春季学期开学起，分年度 ...
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引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。第三 的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。第十五条 班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。对于班主任承担超课时工作量的，以超 ...
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引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。第三 的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。第十五条 班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。对于班主任承担超课时工作量的，以超 ...
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