国联考合格后入学，学制三年。学习合格者授予相应学科领域的专业硕士学位。3、工商管理硕士同等学力教育。由安徽工商管理学院统一组织考试、录取，报省教育厅备案， 也可自愿进入人才市场择业。2、参加学习和培训的分流人员，学习期间享受机关在职人员同等工资福利待遇，工龄连续计算。参加学习的分流人员，在三年之内人事 ...
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将会同国务院学位委员会进一步加强企业经营管理人员在职攻读工商管理硕士(MBA)学位的组织工作，提高质量并稳步扩大规模。在教育主管部门的支持和有关高校配合下， 管理、分级实施、分工负责的原则。国家经贸委负责全国企业经营管理人员培训方针政策、规划的制定；指导培训计划的实施；统一监制工商管理培训证书；宣传、 ...
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人次。在职培训由州、县市人事部门和相关部门组织实施。3．深入开展公共管理核心内容培训。在全州行政机关公务员中深入开展以公共行政、公共政策、 公共 。每年全州要选派5名左右年轻优秀公务员参加公共管理硕士（MPA）专业学位教育，支持公务员尤其是专业技术类和行政执法类公务员参加其他研究生课程学习和第二学历 ...
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其中，2008年培训1500名公务员。担任专业技术职务的公务员，其在职培训按照专业技术人员继续教育的规定与要求进行。3．突出基层公务员培训，提高服务基层 实用人才骨干培养力度，探索基层公务员培训的途径和方式，不断提高基层公务员执行政策、服务群众、依法办事、社会管理的本领，逐步健全基层公务员培训新体系， ...
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培养各学科带头人。每年选派20～25名在职卫生技术人员攻读硕士学位，每年选派3～5名在职卫生技术人员攻读博士学位，开展学历升级教育，每年区内外学历升级 医疗卫生事业的发展，不断增加财政投入，认真贯彻落实《西藏自治区农牧区卫生事业补助政策意见》，加大对农牧区卫生、公共卫生、基础设施建设等方面的投入力度， ...
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理论联系实际，学以致用。鼓励年轻干部利用业余时间，加强在职自学，提高科学文化水平，有条件的可攻读硕士、博士学位；想方设法为年轻干部进修深造创造必要的 批准可办理提前退休手续。完善干部能上能下的配套措施。认真研究干部能上能下的配套政策，努力拓宽干部下的渠道，妥善安置下的领导干部。进一步完善社会保险体系， ...
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并保留其一定时期的学籍。市属科研机构、高校和企事业单位，相关科技人员离岗在职创办高新技术企业，离岗期间由原单位继续为他们协议缴纳养老、失业和医疗三 孵化期满经过认定取得高新技术企业认定证书的，可按新办高新技术企业兑现有关优惠政策。 八、经认定的高新技术成果可作为无形资产参与入股投资或高新技术企业的增资 ...
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可直接纳入市'115人才工程'第一层次培养人员序列；在我市企事业单位工作的全日制硕士，经考核合格，可直接纳入市'115人才工程'第二层次培养人员序列。同时有 市农办要牵头负责做好农村乡土人才的培训工作。市教育局要牵头负责做好学历教育和后备人才培养工作。市经委要牵头负责做好企业经营管理者的培训工作。(三 ...
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巨大经济效益的拔尖人才，给予重奖。(二十四)发挥我省教育资源的优势。教育、人事部门要根据市场需求制定有关政策措施，逐步扩大软件人才培养规模，建立一批软件人才 并经有关部门考核合格，准予本人和配偶及未成年子女在软件企业所在地落户。具有硕士及其以上学位或双学位的软件人才，进事业单位工作的，经用人单位申请可 ...
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发展领域急需专业定向选送一部分在职公务员或当年参加普通高等院校招生考试的应届高中毕业生进行培养，学业期满后盟内承认学历，优先推荐就业。(六)继续教育。实施“继续 的人员，不受编制、增人计划和工资总额的限制。全日制普通高等院校取得硕士以上学位的应届毕业生，在编制允许范围内到党政机关的免予补员考试，到事业 ...
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