、高层次、开放式的公共训练基地。努力办好高级技工学校和技师学院，建立校企合作培养制度，为培养高级技能人才创造有利条件。充分发挥社会各界的积极性，积极 基层农技推广人才的继续教育工作。稳定和用好农村现有人才，依托农村各类经济合作组织，搞好农村实用型人才服务体系建设，大力开发、培养乡土人才和能工巧匠，为 ...
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是促进职业教育改革和发展。推进职业学校办学模式和教学改革，广泛推行工学结合、校企合作的人才培养模式。做好职业学校布局和专业设置调整，全面启动“职教城”建设工程 等为特点的适合农民工的社会保障政策。（九）深化行业协会商会和农民专业合作组织改革（市民政局、市农办牵头）按照市场化原则，通过政会分开、政府职能 ...
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抓好重大新兴制造业项目。推进长城5万辆轿车项目、邯郸宇康与南方汽车公司合作生产重型车项目的前期工作，争取保定天威超高压变压器及电抗器项目争取纳入国家合同 ） 64?改革人才培养模式。根据建设沿海经济社会发展强省需要，推行工学结合、校企合作的人才培养模式，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学 ...
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。8.强化产学结合，发展高等职业教育。与劳动部门、行业管理部门共同打造校企合作平台。协同上海市劳动和社会保障局，组织有关高校开发完成新一批大学生职业 活动，继续开展在大学生中选拔征集优秀兵源的试点工作。16.加快引进优质教育资源，规范中外合作办学和发展留学生教育。争取实现上海高校与国外名牌高校的实质性 ...
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加强重点职业学校和市中职实训中心的建设，强化学生动手能力，同时加强校企合作与交流，积极开展'订单式'人才对口培养，为外商投资企业提供更多实用性的 、内地与港澳关于建立更紧密经贸关系安排(CEPA)的实施和泛珠三角(9+2)区域合作的全面启动，我省扩大吸收外资面临难得的机遇。另一方面，目前我省投资环境还 ...
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供销社打造成统筹城乡经济发展的重要载体和新农村建设的骨干力量，初步形成具有合作经济特色的第三产业体系。省供销社负责，有关部门配合。(四)林业产权制度改革。加快 。在24所高校推进以学分制和弹性学制为主的教学改革。大力推行工学结合、校企合作的职业教育培养模式，提高学生实践能力和职业技能。推进素质教育，在 ...
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引进国外优质教育资源，提升我省教育的综合竞争力。贯彻落实《中华人民共和国中外合作办学条例》和《高等学校境外办学暂行管理办法》，扩大教育的外向度，积极引进 引导社会、企业和公民个人捐资助学、出资和投资办学。规范校办企业管理，推进校企合作，加强产学研结合，提高校办企业对学校教学、科研的贡献率。创新完善教育 ...
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二、实施“建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”的职业院校，要与企业单位建立合作进行人才培养培训的机制，实行用人“订单”式教育与培训的新模式，要紧跟 由企事业单位、行业组织参加的专业教学指导委员会，为推动产教结合，加强校企合作创造条件。 三、各地教育行政部门和建设行政部门要按照教育部、建设部制定的建筑 ...
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加强职业教育与科技、经济的结合。在城市要加强教育与行业部门之间的合作，加强校企合作。职业教育要主动为促进劳动就业服务，积极开展转岗、转业培训，参与实施 。 四、国家鼓励东部地区与中西部地区之间积极开展多层次多形式的职业教育交流与合作，支持中西部地区的职业教育改革和发展。在继续搞好已往职业教育省与省之间 ...
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安全保障能力，推广先进能源技术应用。鼓励能源企业、能源中介机构参与国际间的战略合作，通过信息交流、教育培训等活动，加快引入国际先进的能源技术、政策法规、 。进一步加强能源研发、制造等领域专业人才的培养，建立产学研用合作机制，通过校企合作、院企合作等多种方式，支持高校和科研机构建设能源领域的研究基地和 ...
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