国家的教育方针，保证教学质量，提高办学效益。 社会力量办学必须遵守国家法律、法规；不得违背四项基本原则；不得从事封建迷信活动；不得以办学为名，骗取财物、 制定。 (六)租借的校舍、实验实习场所，有签订的具有法律效力的契约，其中高等教育层次学校租借契约租期不得少于4年，培训机构租借契约租期不得少于2年。 ...
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其合法权益。第四条 社会力量办学必须贯彻国家的教育方针，遵守国家法律、法规，培养社会适用人才。第五条 市成人教育行政主管部门负责本条例的贯彻 本地区经济和社会事业发展需要，举办学前教育、基础教育、职业技术教育、成人教育、高等教育和社会文化教育。第七条 各级人民政府要将社会力量办学纳入教育事业发展规划。 ...
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教育体系。加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。逐步增强边远地区师资力量。发展教育培训产业，鼓励和支持社会力量采取多种形式兴办职业技术教育、高等教育、学前教育和继续教育等非义务教育。积极开展创建学习型社会活动，搞好学习型政府、学习型社区、学习型企业和学习型家庭建设，逐步形成全民学习、终身学习 ...
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，将其建成交通便捷、通信发达、功能完备，集高科技产业化、研究开发和高等教育于一体的产业密集区，达到国家级高新技术产业园区标准。 3.加快产业带基础设施建设 努力把深圳建设成学习型社会。改革人才培训教育体系，整合职业培训市场，优化高等教育资源结构，加强对各类培训、教育机构的引导、服务和监管，推动全市职业 ...
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比较正规的短期培训，掌握基本的特殊教育教学方法。教育部要编写承担随班就读教学工作教师培训教材，制定特殊教育教师资格条件有关规定；要尽快安排特殊教育专业高等教育自学考试。要加强特殊教育学校和招收残疾学生的普通学校校长的培训工作，不断提高校长对特殊教育的管理水平。“十五”期间，全国特殊教育学校的校长应当 ...
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的社会支撑服务体系的建立和完善。基础教育分级管理、区县为主的管理体制日益完善，高等教育由中央与本市共建、市统筹为主的管理体制初步形成；通过“政府政策支持、社会 ，加大知识产权保护工作的力度，增强知识产权保护的能力。广泛开展知识产权法律法规及有关知识的宣传，增强全社会知识产权意识，组织对重点群体的培训。 ...
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、拼搏、奉献、协作精神，实现人才的全面发展。 5、加强基础教育，大力发展高等教育和职业教育。在巩固九年制义务教育成果的基础上，加快普及高中段教育，大力 工作法制化建设。制定和完善人才流动、人事争议仲裁、事业单位人员聘用制度等地方性法规，增强人才政策的统一性和透明度，优化有利于培养、吸引、用好人才的法制 ...
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教育的一个重要方面。第四条“基地”招生研究生的学科专业方向应符合上海经济社会和高等教育发展的需要，以促进上海高校学科专业结构的完善与学科水平的提高。第五 人身安全。第二十四条研究生培养过程中所产生的成果归属，由双方在国家法律法规的框架内予以协商解决。第二十五条“高校”应保障“基地”的知识产权等有关权益 ...
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方面为他们的学习创造条件。在2006年完成市特殊教育学校和市属职业高中联合开设符合残疾人特点的职业特教班；在成都大学和成都职业技术学院建立“残疾人高等教育中心”和“残疾人高等职业教育中心”，开设高等特殊教育专业，满足残疾人的多元教育需求。3．市残联负责建立和完善以残疾儿童学前教育和残疾人职业技能培训 ...
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的重大举措。为加快民办教育的发展，根据《中华人民共和国教育法》等法律、法规，结合我省实际，特作如下通知：一、全面贯彻“积极鼓励、大力支持、 ；高中阶段的民办学校要列入本地招生计划，并统筹安排招生；非学历教育的民办高等教育机构自主招生。民办高等学校招生计划纳入普通高等学校招生计划。允许民办学校跨地区招生 ...
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