陶冶学生情操。积极推进课程教材改革，有计划地扩大中小学新课程改革试点范围。2005年所有中小学实施国家新课程，在国家课程标准的基础上，基本构建起有利于提高学生综合素质、减轻学生课业负担，突出科学、法治和人文精神，具有深圳特色的课程教材体系。我市中小学、幼儿园地方教材实行 ...
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高中全面实施素质教育的重要导向机制、管理机制和激励机制，促使学校端正办学思想，提高整体办学水平，提高普通高中教育质量。高中会考制度改革的指导思想是：有助于面向全体学生，减轻过重课业负担，发展个性特长，全面提高素质；有助于完善普通高中的教育质量监控与评价体系，加强教学管理， ...
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能力。5．全面贯彻党的教育方针，推进以德育为中心、以培育创新精神为重点的素质教育。减轻中小学生过重的课业负担，确保他们的身心健康。6．加强儿童科技教育，建立、健全儿童科技教育网络，巩固扩大儿童科普工作者队伍，通过实施“青少年科技育英”工程，开展“启明星”科技活动和小发明小 ...
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、切实有效的帮教、疏导工作，防止以禁代教，以罚代管，更不能动辄开除、劝退。要切实减轻中小学生过重的心理、课业负担，要特别关爱学习困难学生，防止中小学生因学业失败而厌学、辍学，甚至违法犯罪。要加强学校内部特别是重点要害部门的安全保卫工作，建立健全门卫值班、巡逻守护等 ...
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结合实际设置活动类课程、选修课程和各种专题性教育，加强课程的综合性和实践性，改进计算机、外语和劳动技术课的教学。各级教育行政部门要加强对中小学生各类学习用书的监督和管理，切实减轻学生过重课业负担。中等职业教育要体现特色，课程及教材要在知识、技术、工艺和方法等方面突出“新”和 ...
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由现在的17%上升到35%，中学高级教师职称比例达到6%。认真解决边远山区、贫困地区和少数民族地区中小学教师短缺问题。3整体推进素质教育，推行新的评价制度。继续减轻中小学生过重的课业负担，创造条件，组织学生更多参加社会实践，参与社区、社会公益活动，促进学生德智体全面发展 ...
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全市实行小学六年、初中三年的学制。已进行九年一贯制试点的学校，可继续试点。第二十条 学校必须根据国家制订的课程计划和教学大纲进行教学活动，选用规定的教科书，减轻学生过重的课业负担。禁止向学生摊派参考资料和书报杂志。学校在教育教学活动中，应当使用普通话和规范化文字。第二 ...
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指导。第十五条学校应当严格执行国家和省规定的课程计划，保证学生休息、文娱、体育活动的时间，减轻学生过重的课业负担。第十六条学校在组织教学和其他活动时间内有保护未成年学生人身安全的职责。对侵犯学生合法权益的行为，学校应当及时制止并向有关部门报告。第十七条 学校教职员 ...
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指导。第十五条 学校应当严格执行国家和省规定的课程计划，保证学生休息、文娱、体育活动的时间，减轻学生过重的课业负担。第十六条 学校在组织教学和其他活动时间内有保护未成年学生人身安全的职责。对侵犯学生合法权益的行为，学校应当及时制止并向有关部门报告。第十七条 学校 ...
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全市实行小学六年、初中三年的学制。已进行九年一贯制试点的学校，可继续试点。第二十条 学校必须根据国家制订的课程计划和教学大纲进行教学活动，选用规定的教科书，减轻学生过重的课业负担。禁止向学生摊派参考资料和书报杂志。学校在教育教学活动中，应当使用普通话和规范化文字。第二 ...
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