的，也可以举办高等教育机构。社会力量不得举办宗教或变相宗教教育机构。第六条社会力量依法举办的教育机构享有与国家举办的教育机构平等的法律地位，享有 ，必须按照国家有关规定办理。第二十六条教育机构的教学内容必须符合法律法规的规定。社会力量举办的中小学，必须按照国务院教育行政部门和省人民政府教育行政部门制定 ...
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与省内外高校联合举办五年制高等职业教育专业试点班，扩大中等职业教育毕业生接受高等教育的规模，使全省高等职业学校在校生规模达到2．5万人左右。--广泛开展 要认真贯彻《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》等有关法律法规，严格执法，提高依法治教的自觉性；各级地方教育督导部门要开展对职业教育 ...
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减半征收企业所得税。（9）经批准投资举办基础教育、高等教育、特殊教育的，暂免征收企业所得税。投资兴办医院的，自经营之日起，3年内免征企业所得税， 大力宣传党和国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展的方针政策与法律法规，宣传非公有制经济在社会主义现代化建设中的重要地位和作用，宣传和表彰非公有制经济中涌现出 ...
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》。２．根据ＷＴＯ规则和省情，加快制定既符合国际标准，又具有我省特色的技术法规和标准。建立健全绿色食品、有机食品和无公害食品标准体系、检测监测体系、 资源素质，改善人力资源结构。１．发展高等教育。加强学科建设，调整课程设置和专业结构，加强国际金融、国际贸易、国际法律以及现代信息技术等专业。继续鼓励社会 ...
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的人员要调离执法岗位。要严肃查处违法违纪行为，搞好廉政建设，严格依照法律、法规的规定履行职责，做到执法权限合法，办事程序合法，既不失职，又不 ，不断充实和完善社会办学条件；提高教师社会地位，依法保护教育者和被教育者的合法权益；促进职业教育、成人教育、高等教育，在全省努力实施九年制义务教育，积极开展扫盲 ...
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部门负责) 五、扩大对内对外开放，加快体制机制创新(三十六)发挥承东启西的区位优势，促进中部地区与东、西部地区协调互动发展。加强政策引导和组织 方针政策，切实清除体制性障碍，允许非公有资本进入法律法规未禁止的行业和领域。放宽从业条件，简化审批手续，鼓励各类人员从事非公有制经济，充分发挥非公有制经济吸纳 ...
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的重要组成部分并纳入经济社会发展规划，将减轻灾害风险列为政府工作的优先事项，防灾减灾的地位和作用更加凸显。同时，我国经济保持平稳较快发展，综合国力显著增强 绩效评估、责任追究制度，形成较为完善的国家综合防灾减灾体制和机制。（二）健全法律法规和预案体系。推进防灾减灾法律法规体系建设，各地区要依据国家法律 ...
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和行业性约束制度，避免恶性竞争，增强集群产业整体竞争力。3.培育诚信守法的社会个体。以法律法规为保障、以道德文化为约束、以政府联合征信数据平台的 信用教育培训工作，提高重点涉信人群的信用认知水平。加强从基础教育到高等教育的信用教育，促使诚实守信真正成为公民道德、职业道德的重要基础。积极倡导诚信自律。 ...
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和实效。――推进依法行政。认真落实依法治市“四五”规划，严格按照国家的法律法规制定地方性法规、政府规章和行政规范性文件，健全和完善行为规范、运转协调、公正 的力度，着力打造广州国际科技学术交流中心的地位。以贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》为龙头，以实施《全国科学素质行动计划纲要》为重点，大力 ...
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不适合参加劳动、无法定扶养义务人或法定扶养义务人无扶养能力、无生活来源的重度残疾人，按照规定予以供养、救济。按分类救助原则，适当提高重度残疾、 开展信息交流无障碍工作，增强社会公众无障碍意识。 主要措施： 1.加强对残疾人法律、法规的宣传。将《中华人民共和国残疾人保障法》、《安徽省实施〈中华人民共和国 ...
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