解决外商投资企业的实际问题。鼓励外商增加投资，扩大规模，开发新产品。支持“三来一补”企业在稳定中发展、在发展中提高。鼓励合同到期的“三来一补”企业在我市 、实验学校和电子技术学校首批进入全国示范性普通高中、重点职中行列。加强师资队伍建设，提高教师政治思想和业务素质，提高教育质量，把一批中、小学建成市民 ...
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审批程序报批确定后，在招生前向社会公布。高等学校建设新校区、学生公寓、教师公寓、教师住房及其他后勤设施，必须采用新机制，充分利用社会力量和资金进行建设。 实体。2．改革后勤劳动人事管理制度，对原属学校事业编制的后勤人员，全面实行劳动用工合同聘任制，并区别不同情况，按照国家有关政策作出妥善安排，后勤经济 ...
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、保密、规范、有序。各有关学校要选派思想端正、业务水平高、身体健康的教师参加评卷工作；要严格执行评分标准，宽严适度，始终如一。要认真抓好登分 委员会做好工作。各级招生委员会和教育行政部门要指定专人负责招生工作，对招生中的重大问题，要及时研究，及时向同级党委和政府汇报。为确保1997年普通高等学校招生 ...
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（教字（1996）219号）77、关于印发《关于加强中国科技大学研究生院兼职教师队伍建设的意见》的通知（科发教字〔1997〕0297号）78、关于印发《 ）科发教字1577号）118、关于选派高技术开发经营管理人员公费出国进修有关问题的通知（（92）科发教字0256号）119、关于发送《中国科学院留学 ...
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另一方的企业进行活动，有权并经常行使这种权力以该企业的名义签订合同，这个人为该企业进行的任何活动，应认为该企业在该缔约国一方设有常设机构。除非这个人 第二十一条教师和研究人员 一、任何个人是、或者在紧接前往缔约国一方之前曾是缔约国另一方居民，经该缔约国一方教育当局批准，接受其大学或其他教育机构的邀请， ...
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普及；——促进学生和教师的流动，特别是通过促进学位证书和学习期限的学术互认；——促进教育机构的合作；——发展成员国教育体制方面有共同性问题的信息和经验交流； 企业在内企业、研究中心和大学的高质量研究与技术开发活动；它应支持它们之间的协作努力，特别是通过开放国家公共合同、共同标准的确立以及清除这种协作的 ...
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另一方的企业进行活动，有权并经常行使这种权力以该企业的名义签订合同，这个人为该企业进行的任何活动，应认为该企业在该缔约国一方设有常设机构。除非这个人 和退休金。第二十条教师和研究人员一、在开始前往缔约国另一方时是缔约国一方居民的个人，应缔约国另一方政府或应缔约国另一方教育当局批准的大学或其它教育机构或 ...
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一方代表一个企业进行活动，有权并经常行使这种权力以该企业的名义签订合同，这个人为该企业进行的任何活动，应认为该企业在缔约国一方设有机构。除非这个人通过 为限。第二十一条教师和研究人员一、在开始前往缔约国另一方时是缔约国一方居民的个人，应缔约国另一方政府或缔约国另一方教育当局批准的大学或其它教育机构或 ...
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缔约国一方代表一个企业进行活动，有权并经常行使这种权力以该企业的名义签订合同，这个人为该企业进行的任何活动，应认为该企业在该缔约国一方设有常设机构。除非这 。第二十一条教师和研究人员一、在开始前往缔约国另一方时是缔约国一方居民的个人，应缔约国另一方政府或应缔约国另一方教育当局批准的大学或其它教育机构或 ...
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进行调整、充实和提高。缺乏师资是当前发展职业技术教育的一个严重问题，要采取多渠道的办法解决。现有的职业技术师范学院和高等职业技术学校要为中等职业技术学校和 制中专和技工学校中选留优秀毕业生，经过进修提高，担任中等职业技术学校或培训机构的实习指导教师；还要从企事业单位和社会上选调有实践经验和一定文化程度 ...
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