团体在捐资助学中的作用。鼓励“希望工程”、“春蕾计划”等继续做好资助家庭经济困难学生就学工作。中央和地方各级人民政府对捐资助学贡献突出的单位和个人，给予表彰和 ．严格掌握校长任职条件，积极推行校长聘任制。农村中小学校长必须具备良好的思想政治道德素质、较强的组织管理能力和较高的业务水平。校长应具有中级 ...
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困难问题。对中西部地区贫困残疾人危房改造给予补助；东部地区要对贫困残疾人住房状况进行摸底调查，安排资金帮助贫困残疾人改善住房条件。(五)文化、体育丰富和活跃残疾人文化 ，展示残疾人特殊艺术才华。组织第七届全国残疾人艺术汇演和盲、聋、弱智学校学生艺术调演。5．发展残奥、特奥和聋奥运动。组织动员各类残疾人 ...
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残疾儿童报告制度，减少和控制残疾发生，提高人口素质。（四）残疾人教育工作目标1．贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导 的传统美德。3．充分发挥残疾人事业新闻宣传促进会的作用，依托新闻媒体宣传人道主义思想，宣传残疾人事业，形成宣传效应。以市政府实事项目、2008年残奥会等 ...
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美国、日本、韩国等海外就业市场。二、存在的主要问题（一）大力推进素质教育的思想认识需要进一步提高。片面追求升学率，主要用升学率评价学校的观念和做法并 数量的大中专毕业生充实到农村中小学，逐步改善农村中小学教师年龄、学科结构不合理的状况。要加强中小学音乐、体育、美术、英语、信息技术教育等学科教师的配备。 ...
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至对5千名残疾人进行就业前职业技能培训。对未能继续升学的农村初高中残疾学生，全部进行职业培训教育。至扶持5千名农村贫困残疾人脱贫致富。至建成“白内障 提高残疾人工作者职业道德水准和综合服务能力，造就思想好、作风硬、能力强、素质高的残疾人工作者队伍。至积极开展残疾人重点调查和全面登记，做好我市第二次全国 ...
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品德课等课程建设，指导和帮助大中小学生认真遵守学生守则和日常行为规范，不断提高思想道德素质。1.加强未成年人思想道德建设。建立健全学校、家庭、社会“三结合”的 、村文化设施配套建设。2.加大文化资源向农村倾斜。改变农村文化资源匮乏的状况，逐步增加为农村服务的资源总量。至省级党报、党刊、电台、电视台加大 ...
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种类齐全、形式多样、上下延伸、结构完整的特殊教育体系。对特教学校(班)的残疾学生实行“两免一补”政策，全市适龄残疾儿童、少年入学率达99%以上。特教质量 残疾人工作者职业道德水准和综合服务能力，造就思想好、作风硬、能力强、素质高的残疾人工作者队伍。至积极开展残疾人重点调查和全面登记，做好我市第二次全国 ...
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了更多的资源和就业机会；男女受教育水平差距缩小，妇女整体素质明显提高；妇女健康状况不断改善，卫生保健需求得到基本满足；妇女合法权益得到进一步维护， 全社会依法保护儿童权益、保障儿童健康成长的意识。中小学普遍设置法制教育课，提高学生的法制观念和自我保护的能力。3．完善未成年人违法犯罪的教育防范工作网络， ...
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质的提高转变，坚持不懈地进行综合治理，才能真正取得实效。 二、可持续发展的指导思想和基本原则进入新世纪，国内外发展环境发生了深刻变化，我省经济社会开始进入以 段时期的持续增长。经济、社会发展依然面临着巨大的人口压力，人口素质不高的状况短期内难以根本改变，劳动就业压力进一步加大，人口老龄化趋势加快，人口 ...
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文件和上海市学校德育工作会议精神，实施“上海市思想道德素质培养行动计划”，坚持弘扬和培育民族精神，扎实推进《上海市学生民族精神教育纲要》、《上海市中小学生生命教育 培养骨干队伍为核心任务1、培养对象及范围：各区县推荐的优秀班主任、思想政治(思品)课教师、学科骨干教师、德育管理与研究等各类型教师。“基地 ...
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