人员年参加职业培训的人数达到劳动力总数的40%以上，新增劳动力中接受过职业教育和职业培训的人数达到70%以上，回乡普通高中毕业生接受职业技术培训的比例达到 师资培训基地，鼓励教师定期到企业进行生产实习和培训。选送教师到国内外著名教育机构、企业进行学习和培训，培养一批专业建设带头人。在名师工程专项资金中 ...
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或者口头督导评估结论，并向被督导单位通报情况。督导评估结论经同级人民政府或者教育行政部门同意，可以向社会公布。被督导单位应当按计划、方案或者提纲的要求进行 机构反映。第十九条 学校及其他教育机构应当每年对本单位的教育工作情况进行自我检查和评价。教育督导机构应当按照规定对被督导单位除进行专项督导和经常性 ...
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，省、市给予一定资金支持。要组织协调各高等学校、科研单位和城市职业教育机构定点联系一个县，建设示范基地，推广实用技术和成果，引进科技项目， 学校基本建设保障体制；负责本县基础教育的督导评估和经费审计，对乡(镇)政府有关教育工作和中小学进行督导评估。乡镇政府负责组织适龄儿童少年入学，严格控制义务教育阶段 ...
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职责的情况进行督导；(三)对本辖区内区属学校及其他教育机构、办学单位进行督导；(四)参与区级或区级以上教育先进集体与个人的审定或审议；(五)履行区人民政府 合法权益，扰乱正常教学秩序等紧急情况，要求有关责任单位予以制止；(六)对同级教育行政部门所辖学校校长的任免提出建议。关联法规：全国人大法律（1）条 ...
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完善公务员培训体系，提高培训质量和管理水平。主要任务是：(一)重视政治理论教育，提高公务员的政治素质和职业道德水平。联系改革开放和现代化建设的实际和主观 经费政策。各级政府人事部门负责本行政辖区国家公务员的培训和专业技术人员的继续教育。政府各部门人事培训教育机构负责本系统本部门的专门业务和知识更新培训 ...
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，经济困难学生受助率98%以上，80%以上的社区建有标准化文化教育中心。至教育国际化水平较高：全市全日制高校在读外国留学生占在校生总数的3%以上，具有 ，加强课程改革研究。师范院校要培养适应课程改革需要的新型师资，教师继续教育机构要根据课程改革需要有针对性地开展师资培训。各中小学校要创造性地实践课程 ...
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和孵化器建设工程鼓励大中型企业和上市公司建立企业研发中心，吸引外资在沪建立研发机构，并鼓励其成果产业化。“十五”期间重点扶持100家企业技术中心。进一步完善 技术市场发展，进一步发挥政府科技投入在经济社会发展中的作用。至加强科研与教育机构的资源重组。打破部门、行业围墙，继续鼓励和支持中等职业学校、成人 ...
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并且把收费标准的审批权下放到地市；各级各类成人教育学校的收费按培养成本收费。社会力量举办的教育机构根据办学条件和水平，其收费可略高于培养成本 剩余文盲工作和扫盲达标后的巩固提高工作。25、实施“广西教师和校长继续教育工程”。各级政府要认真实施我区中小学教师“21世纪园丁工程”。认真抓好高等学校21世纪 ...
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规定适用于本省行政区域内取得教师资格的在职中小学教师。第三条中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学教师进行提高思想政治、职业道德和业务素质及 比例；(四)中小学在学杂费收入中安排一定比例；(五)社会力量办学或其他教育机构教师继续教育经费，由举办者予以保障。中小学教师学历进修费和由单位、教师个人 ...
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争取有1－2所成为全国示范性职业技术学院。逐步建立普通高等教育与职业技术教育之间的立交桥，职业技术学院可采取多种方式招收普通高中毕业生和中等职业学校毕业生 民办学校达200所以上，在校生占高中阶段在校生的10％以上。要依照有关法规切实保障社会力量教育机构自主办学的法人地位和民办学校师生的权益，促进民办 ...
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