办好每一所学校，教好每一个学生。特别关注弱势群体教育，保障公民依法平等享有受教育权利。5.把提高质量作为教育改革发展的核心任务。把促进人的全面发展 我市在2014年第十八届省运会上取得优异成绩。加强心理健康教育，培养健全人格。加强美育工作，丰富学校艺术教育内容和形式。重视学生实践教育，教育学生学会动手 ...
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办好每一所学校，教好每一个学生。特别关注弱势群体教育，保障公民依法平等享有受教育权利。5.把提高质量作为教育改革发展的核心任务。把促进人的全面发展 我市在2014年第十八届省运会上取得优异成绩。加强心理健康教育，培养健全人格。加强美育工作，丰富学校艺术教育内容和形式。重视学生实践教育，教育学生学会动手 ...
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志愿服务活动，尊重志愿者及其所提供的志愿服务。鼓励和提倡具备志愿服务条件的公民参加志愿服务活动。提倡学校、家庭培养青少年志愿服务意识。广播、电视、报刊、 活动的组织者、志愿者、接受志愿服务的单位或者个人可以签订书面协议，明确各方的权利、义务以及解决争议的方法。志愿服务协议可以包括以下主要内容：（一） ...
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三章 文化教育权益 第四章 劳动和社会保障权益 第五章 财产权益 第六章 人身权利 第七章 婚姻家庭权益 第八章 法律救济与法律责任 第九章 附 则 第一章 肖像权等人格权受法律保护。 禁止以侮辱、诽谤、宣扬隐私等方式损害妇女的人格尊严。 第七章 婚姻家庭权益 第三十五条 妇女对夫妻共有财产享有知情权 ...
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，并及时向有关部门报告。第七条父母或者其他监护人应当保证未成年人接受教育的权利，不得迫使在校接受义务教育的未成年人辍学。对旷课、逃学的未成年学生，应当主动配合 应当耐心教育帮助，不得歧视。学校不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；不得以罚款手段惩处违反校规的学生。第十二条学校和 ...
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残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、虐待、侵害残疾人。第四条政府采取辅助方法和扶持措施，对残疾人给予特别扶助，保障残疾人权利的实现。全社会应当发扬社会主义的人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人， ...
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残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。第八条 四章教育第十九条各级各类教育机构和家庭应当保障残疾儿童、少年接受义务教育的权利。普通小学和初级中等学校必须招收适应学习生活的残疾儿童、少年入学。普通幼儿教育 ...
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的共同责任。本省行政区域内的机关、团体、企业事业单位、城乡基层群众性自治组织和公民应当遵守、执行妇女权益保障法和本办法。第三条县级以上人民政府根据中国妇女发展 、多发病、传染病。第五章财产权益第二十九条夫妻双方对共有财产享有平等权利，任何人不得因女方无收入等不正当理由非法限制或者剥夺女方的财产权益。对 ...
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协商；（四）法律、法规规定的其他权利。第七条 用人单位应当依法履行下列义务：（一）尊重劳动者，维护劳动者人格尊严；（二）及时足额支付劳动报酬 劳动争议案件不得超过标准收费。律师不得采用风险代理的方式代理劳动者劳动争议案件。公民代理法律援助范围内的劳动争议案件，应当取得劳动争议仲裁机构或者人民法院的同意 ...
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、财物安全得到保障；（五）人格尊严、民族风俗习惯、宗教信仰受到尊重；（六）法律、法规、规章等有关规定及旅游合同约定的其它权利。第二十三条 旅游者应履行下列 ；（四）损坏旅游设施、设备，按价赔偿；（五）自觉遵守中国公民国内旅游文明行为公约和中国公民出境旅游文明行为指南；（六）法律、法规、规章等有关规定及 ...
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